《背書秘技》布魯諾的記憶之術

​
這本書很特別，在說明西方發展記憶術
的過程，讓我發現，原來西方很早就對
記憶術做了相當有系統的整理。


有趣的是，傳說中的記憶神人布魯諾發
展出了一個「記憶之輪」與我在一次高
峰神秘經驗中看到的圖騰非常相像，都
是以一個圖騰來整合世界萬象的代碼設
計，曾經有人說，河圖洛書是外星文明留
給地球文明的資產，就是因為這些與數學
推演有關的符碼，可以數位轉類比，化成
世界森羅萬象背後的代號。


​
以上圖為例，一句口訣加上七言絕句
就可以把戰國七雄的相對位置與順序
對應出來，而口訣與位置之間還可以
再做強化聯結，這樣就更不容易忘記
了，例如
①東齊可以記齊天大聖東方不
敗，
②南楚=南方佳人楚楚可憐，
③西秦=西方人高大像猩猩，根本是禽獸
④北燕=燕子飛高高，因此在北邊
⑤上趙=要上菜前要先燒灶
⑥中魏=中尉
⑦下韓=下頷


透過口訣+方位+聯想的三方連鎖，要忘記
就很難了。


我覺得人類的智慧在東西兩方其實不會有太
大差異，因此東方的古人也發展出類似的代
碼記憶系統，我們常常看到道士屈指一算，
背後也是同樣的原理，例如下圖
​
而天干地支也是另一個好用的記憶代碼
，尤其是數字定錨被用到爛而可能重複
混淆的時候，很多考生記不同法科的法
條到後來，同一個條號的內容常常混在
一起，例如訴願法的24條記成行政訴訟
法的24條等，此時我們可以把24這個數
字留給訴願法用，然後把乙丁給行政訴訟
法使用(因為乙可轉換為2，丁可轉換為4)
不過我覺得這樣記其實也不好記，拿顏色
與生肖的搭配來做記憶數字轉換碼反而比
較好用，例如申訴的期限是三十天，覆議
的期眼也是三十天，不同行政機關的覆議
日期還不一樣，此時我們就要靈活運用不
同的數字代碼來給各種千變萬化的法條數
字來使用，例如30就可以轉化為黃雞，
口訣就能記成:「黃鶯出欲，聲聲訴哀淒」
，而黃在七彩的顏色中是順序三，雞與鶯
都是鳥類，代表生肖中的十，而聲訴等同
申訴，此時我們右腦會有想像黃鶯出谷
的畫面，右腦則記住數字與邏輯，如此
同時應用左腦與右腦的記憶功能，自然
可以記得更多也不易混淆。


​
布魯諾也發展出一個記憶宮殿，透過將各種
記憶元件放在不同的地理位置，便同時把數
字與內容做一個連結，例如東西南北上中下
都可以各劃出五個區塊，然後個別給它不同
的數字，不同的法條關鍵字先轉換成某個具
體的畫面，例如刑法第一條罪刑法定先轉換
成一個釘子(代表定)．然後放在房子的左上角
第一個位置(用來釘燕巢，讓燕巢不會掉下來)
，只要是這個影象合理有邏輯，且可以與自己
熟悉的場景做對應，就會很容易聯想起應該記
的內容。


​
布魯諾也發展出記憶之輪，就是把
各種代碼做成一個圓輪，當不同的
關鍵字一出現，可以直接把這個字
的字母透過連連看的方式連起來，
而連出來的圖形因為字母不同必定
導致圖形也不一樣，而因為右腦記
位置與圖形最擅長，此時透過這種
圖形編碼能力來輔助記憶，自然就
好記的多。


其實版主群蠻建議考生以好奇與遊
戲的心態來練習以上這些記憶術，
一方面在過程中順便記考試內容，
一方面也藉此去了解並探討，到底
自己大腦到底發生了什麼事，導致
有些東西自己不想記卻記的很清楚，
有些東西想忘記卻總是忘不掉。


還是老話一句
「面對考試的態度，就是考生面對人生
的態度。」


而了解自己到底怎麼記憶這件事也是如
此，都是牽一髮而動全身，照見我自已
在當下一刻的盲點與破綻，照見我們對
自己的沒有自信與沒有定見，以及一直
應該早些做卻沒有及早做的準備。

《記憶秘技》關於《記憶的秘密》

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國考與專技考試都有一定的難度，需要熟
悉與背誦的內容既多且雜，因此能夠考上
的考生當然記憶能力不能太差，口訣王有
鑑於許多考生對自己的記憶力都不太有自
信，特別去研讀了目前相關領域的權威書
籍，來為大家解開記憶的秘密，同時也讓
各位忠實的讀者對自己未來增進記憶力有
個方向，也增加自己的信心。


這本書是由國內知名腦神經研究學者洪蘭
老師所譯，她翻譯的相關書籍都有一定的
品質與口碑，現在就讓我們來一探記憶的
秘密。


◎ Amazon讀者四顆星好評推薦！
◎ 博客來科普類年度百大暢銷書！
◎ 重量級科普譯者洪蘭女士執筆翻譯！
◎ 衝破15000冊暢銷書經典復刻！
　　記憶就像貨物一樣堆積在大腦深處嗎？
　　記憶到底藏在哪裡？
　　為什麼有人記得住一萬五千個電話號碼，有人卻過目即忘？
　　女人的記性真的比較好？老人家一定健忘？
　　記性能夠訓練嗎？
　　「我翻譯過那麼多書，沒有一本像這本這麼有趣！」──洪蘭
　　本書將以各種簡短有趣的軼事、詩歌、引文，讓你徹底了解記憶的奧祕。


以下口訣王針對其中章節中對考生比較
重要的部分，來為大家一一解析:


●科學顯示，在記憶上我們跟蛞蝓不相上下。
口訣王解析:
科學家研究記憶用了很多很聰明的方法，因
為他們知道不能為了研究記憶而解剖人類，
於是他們發現可以訓練動物或昆蟲記憶能力
然後再透過核磁共振等技術來了解動物們的
記憶機制，相對的也就能類比在人類身上，
而其實動物的記憶能力並沒有差我們太多，
大象的記憶力比人類還好，可以記得八十年
前偷踢牠一腳的人長什麼樣子然後報復回去。





●理解文法的能力和網球揮拍的動作，其實儲存在
  腦中同一個地方。
口訣王解析:
理解文法的能力與網球揮拍的動作都屬於
「程序記憶」，與記憶某段故事或歷史的
「事件記憶」存放在腦袋中的不同位置，
也因此才會有所謂的左腦重視邏輯，右腦
重視感官的這個說法，而實際上腦神經科
學家尚未完全解開大腦的秘密，因為他們
發現記憶的運作單靠大腦的某一部份還是
不行的，記憶比較像是一種網路運作，只
是不同的記憶形式在不同的部份有不同的
偏重而己，實際上是全腦都在同時運作的
，科學家把動物的腦用切片的方式一點一
點的去除來驗證記憶力是否因此一點一點
消失，結果發現就算動物的大腦只剩下一
小塊，記憶力也沒有喪失太多，由這點可
以證實記憶的運作是全腦同步的。

●記憶中樞大腦就像指紋一樣獨一無二，每
  個人都不一樣。
口訣王解析:
這一點對考生是有啟發作用的，因為這告訴我們
，其實我們的記憶力絕對沒有比別人差，只是我
們每個人的記憶特性不同，例如年輕人通常記憶
力比較牢，但聯想與回憶能力差，而老人則剛好
相反，那請問到底記憶能力好的人是記憶力好，
還是回憶能力好的人是記憶力好呢?你慢慢會發現
，就連記憶力的定義本身也變得愈來愈可疑，而
有的考生快記快忘，有的考生則是慢記慢忘，不
同的特性在面對不同的考科有不同的優勢與劣勢
，由此可知我們絕對要相信自己絕對沒有比別人
差，只是特性不同，而我們了解自己的記憶特性
後再針對考科內容來作針對性的補強，就能克敵
致勝，金榜題名。

●熟悉為健忘之母，但愈舊的記憶在腦中保存得愈好。
口訣王解析:
這一段重點對考生的意義是，千萬不要覺得健忘
就是記憶力不好，因為國家考試一直有一種現像
就是記的愈多忘的愈多，因此才會出現一個刷油
漆理論的說法，也就是說不管會不會忘，我們就
是要像刷油漆一樣不斷的刷不斷的記，忘記也沒
關係，因為記憶這東西就如我在上一篇文章「耳
讀」所說，常常是潛意識，有時我們根本不知道
到底記進去了沒有，但是不斷的複習進入潛意識
後，在考試時經過適當的提取，一樣可以讓我們
回憶起來，也因此記憶術的重點不是擺在怎麼記
而是擺在怎麼製作好的索引檔，就像電腦一樣，
只要索引檔還在，電腦查東西又快又準，但一
旦索引檔不見了，大腦裡還是有記憶的，但是
找不到就跟一開始就沒有記其實對考生而言沒
什麼兩樣，這也是為什麼口訣王團隊一直在研
究與著墨記憶索引技術的原因。

●普通人一生積聚的記憶可以寫滿約七．五兆張紙。
口訣王解析:
這一段重點剛好可以呼應前一段，也就是說，我
們人類大腦的記憶能力可以說是將近無限，但大家
一定會有一個疑 問，如果無限的話為什麼我們還是
很多想記的事都記不住，這個問題我在以前的文章
有提過:
①因為既然投胎為人類，就是從全知降為半知，因
此我們的本質如同六祖慧能講的，是何其自性本來
清淨，何其自性能生萬法，而現在能力卻很差的背
後就代表我們真的神通與潛能因為因果業力而被制
約無法發揮，因此反向推理，只要找到正確的方法
，例如靜心、禪定，就有辦法恢復人身上的潛能。
②因為大腦會選擇性的記憶並忽略當下無必要且用
   不到的記憶，所以長期記憶，工作記憶，短期記
  憶各有其不同功能，跟電腦一樣，大腦中也要設定
  暫存區與緩衝記憶體，否則如果所有的記憶都很深
  刻且卡在那裡不動，那我們的生活反而會出現問題
  ，因此天才症候群的人被神經科學家認為其實是有
  病，過目不忘的人在生活中其實充滿困擾，因為他
  們居然連煩人的事也忘不掉，於是我們必需回過頭
  來問自己這個問題，到底一件事是我們真的記不住
  還是我們內心深處其實是不想記住。

●在所有的感覺聯結中，嗅覺是與記憶關係最密切的。
口訣王解析:
這段告訴我們，透過感官來製作記憶的索引檔效果
最好，因此具體的東西比抽象的東西好記，然後有
趣有故事的內容比無趣無故事的內容好記，此外利
用視覺、聽覺與各種感官來記憶都是事半功倍的，
這也是為何口訣王致力研發口訣、圖訣與聲音檔
來幫助考生記憶的原因。
這感官記憶一般來說都是透過右腦，當然如前文
所說，其實只是偏重於右腦的比例較高，左右腦
實際上還是同步運作的，附帶一提，靜坐對於全
腦開發的效果非常好，因為靜坐時會進入一種腦
波深層振盪的狀態，有助於記憶的整合，這世上
很多絕頂聰明與記憶力絕佳的人都有靜坐的習慣
。

●緊張會降低記憶力，但半塊甜甜圈卻能神奇地立
刻加強記憶。
口訣王解析:
這段對考生也很重要，提醒考生參加考試時
緊張會對記憶產生什麼樣的破壞性作用，不過
我覺得我在寫這一段時就在想，考生如果知道
緊張會導致記不住，是不是不要知道這件事比
較好，因為知道緊張記不住其實沒有用，畢竟
重要的國考不可能不緊張，因此我們要反過來
找出緊張的優點，其實根據科學家研究發現，
適度緊張對考生的表現才是最好的，完全不緊張
的人很可能就是根本不在意的人，這樣反而容易
犯下考試上的嚴重錯誤，而也因為考試緊張時多
多少少會忘記，這更告訴我們平常就要記得更多
，好應付考試時的忘記，只要我們可以保證自己
，忘的比其他考生少就好了，寫到這裡還是要跟
各位同學強調一點，千萬不要覺得自己忘記了就
是考不好，因為有時忘記了寫不出來剛好可以只
寫自己記得的部份，而閱卷委員很可能剛好喜歡
你這樣的寫法，有自信的人才考的好，否則一個
考生考第一天就崩潰，怎麼撐到第三天呢?
更何況考不好其實是很主觀的，資優生的考不好
，還是遠遠的超乎其他考生的「考的好」。


最後來為各位考生補充一下增加記憶力的食品清單:


參考資料來源:http://mypaper.pchome.com.tw/souj/post/1281756130
一、增強記憶的七種食物

　　你是否總是丟東忘西，健忘得厲害？沒關系，

      只要吃對了食物，把營養補足，“過目不忘”的本事自然複原！
　　1.卷心菜：
　　卷心菜中富含維生素B，能有效地預防大腦疲勞，從而起到增強

       記憶力的作用。
　　2.大豆：
　　含有蛋黃素和豐富的蛋白質，每天食用適量的大豆或豆制品，

      可增強記憶力。
　　3.牛奶：
　　富含蛋白質和鈣質，可提供大腦所需的各種氨基酸，每天飲用

      可增強大腦活力。
　　4.鮮魚：
　　富含蛋白質和鈣質，特別是含有不飽和脂肪酸，可分解膽固醇。
　　5.蛋黃：
　　蛋黃中含有蛋黃素、蛋鈣等腦細胞所必需的營養物質， 可增

       強大腦活力。
　　6.木耳：
　　含有蛋白質、脂肪、多糖類、礦物質、維生素等多種營養成

      分，爲補腦佳品。
　　7.杏子：
　　含有豐富的維生素A、C，可有效地改善血液循環，保證腦

       供血充足，有利于大腦增強記憶。

　　二、增強記憶食療法

　　科學家找到了新的食療方法來延緩與年齡相關的記憶力喪失。
　　每天應攝入3份全谷物食品、7份水果和蔬菜。所有谷物、水果

     和蔬菜都富含纖維，高纖維食品有助于提高記憶力，並防止可

     能的糖尿病並發症。最近，圖倫大學對24～44歲的糖尿病患者

     的研究發現，記憶力喪失和識字困難與糖尿病有關，而且可能

     導致他們將來罹患癡呆症。瑞典對1170名75歲以上老人的調

      查顯示，糖尿病發展成老年癡呆症的危險已達70％。
　　
　　每天攝入400微克葉酸和維生素B12。英國研究人員在研究了102

      人後發現，在那些高半胱氨酸水平很高的人中，老年癡呆症的進

      展速度是低水平高半胱氨酸的人的兩倍。葉酸和維生素B12能降低

      血中升高的高半胱氨酸。

《讀書秘技》耳讀---另一條抵達上榜之路的捷徑

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耳讀---比閱讀更有效率的記憶法


今天來為大家介紹「耳讀」---比閱讀更有效率的記憶法




★耳讀是很多商業成功人士常用的讀書方法


商業人士分秒必爭，因此平常不太有時間在桌子
前面慢慢沉思閱讀，於是他們發現，聽有聲書或
在車子上放MP3或錄音帶，可以最快吸收一些企
業管理知識與商業心法，也因此許多勵志或商務
類書籍也都會提供有聲書的版本，對於國考或專
技考生而言，耳讀可以彌補眼讀的不足，因為耳
讀可以不限時間場所，而且還可以一邊工作一邊
讀書，坐車開車時可以聽，下班吃飯掃地整理家
裡可以聽，等公車捷運時可以聽，可以完善運用
每一段時間。


★耳讀與眼讀是不同的記憶迴路
左腦是邏輯記憶，右腦是感官記憶，左腦在計算
公式思考邏輯時比較擅長，右腦則是記憶圖像，
感知聲音比較專精，而國考要記的東西既多且
雜，同時也要求系統性的學習，質此之故，透過
各種不同的閱讀學習方法，方能補全應付考試所
需各方面的知識與概念記憶。


★耳讀搭配問題意識效果更佳
讀書不是填鴨式教育，也不是照單全收，而是在
吸收的過程中也要思考為什麼講者要這麼說，因
此一邊聽的過程中一邊也要有問題意識，例如:


「為什麼他要這麼說，理由為何?有沒有另一
  種說法或反對的理論?」


「為什麼大師的說法會得到大家的公認與肯定，別
  人也說了類似的說法，為什麼就沒有成為聖經」


「這段與別段的關係是什麼，是在起承轉合的哪
   一個部份，論述有沒有正面與反面論述，有沒
   有提供解決問題的具體思路」


「這一段的句型結構是什麼，應用在考試的時候
   我要怎麼轉化成可以寫在考試卷上的答案，字
  要怎麼省略與精簡才能在特定格式的考卷上完
  美呈現」


其實耳讀與默讀很像，而且是練習默讀的前階段
，因為考生練習考古題時，寫字會浪費很多時間
，而如果在聽的過程中就在腦海中可以擬答，那
麼就不會浪費太多時間在手寫與翻頁找橡皮擦等
無意義的事情上，而默讀的最高境界就是「出神」
，也就是說表面上看起來在上班在工作在做任何
其他事，但卻能夠在腦海裡精確執行讀書計畫與
練習考古題，這是讀書的最高境界，相當於圍棋
中的「下盲棋」。


★耳讀在腦海中的記憶迴路與眼讀是不一樣的


很多商業成功人士會在睡前聽有聲書，有的英
文專業人士則是會在睡覺前聽單字與文法有聲
書，而且效果很好，為什麼呢?


因為耳朵聽的東西會進入到大腦的海馬迴這個
位置，但還不會進入到長期記憶區，所以剛開
始聽會無法察覺自己到底記住了沒有，可是長
期執行耳讀策略後，會出現一種潛移默化的效
果，就像身體記憶一樣，你不太可能一邊騎腳
踏車一邊在想下一腳要怎麼踩，就像蜈蚣不可
能會思考下一腳要出哪一腳一樣，而這種海馬
迴記憶最神奇的地方是，連自己也沒有意識到
自己是怎麼記進去的，國考的內容既多又龐雜
，往往是看到申論題的題目時，考生才會去回
想說，奇怪我到底讀過這段沒有，然後才開始
去索引腦海裡的相關資料，海馬迴記憶也像是
短期記憶，但是可以儲存的資料量更大，可以
說是更大容量的緩衝記憶體，透過耳讀可以最
佳化海馬迴的功能，這也是為什麼口訣王的口
訣檔案都會附上MP3聲音檔的緣故，此外聲音
檔播放的速度也是中間偏快比較好，因為這可
以有助於考生的快速復習並精進默讀的能力。


★耳讀不需要太久的熱身時間，可以強迫學習


考生往往會有一種感覺，要讀書時，首先要拿
起書包，把鉛筆盒擺在書桌上，然後看一下時
間決定自已要讀多久，接著再喝一下飲料，然
後順便洗一下腦，之後再看一下手機看有沒有
人找自己，然後從書包裡找書，翻頁，看上一
次看到哪裡，接著又突然想起好像還有什麼事
沒有做，過了二十分鐘後開始看第一段，然後
又拿起字典與參考書去對照書本第一段還有什
麼沒有看完整的地方。


這樣還讀個屁啊!! 大家看起來會覺得這一段
很白痴很好笑，不過如果你仔細想想你一整
天真正用在讀書的時間，你會發現，靠，還
真的跟上面寫的一樣。


耳讀的好處在這裡突顯出來，它可以與眼讀
做互補式的搭配，而且它是一種強迫式的讀
書法，也就是說聽的人不需要主動去看，只
要被動收聽即可，這可以舒緩長期使用的眼
睛，也能利用另一個系統的記憶迴路，加上
任何姿勢都可以聽，任何場所都能應用，頭
髮比較長的女生或載帽子的男生還可以透過
藍芽耳機偷聽，不用在意別人的眼光。


★耳讀要有耐心，不要求速效
很多人使用耳讀一下子就放棄了，因為不知
道自已到底記住了沒有，學習語言也是一樣
的，我們學母語根本沒有在用文法的，因為
海馬迴記憶本來就不會經過思考迴路，也因
此各位讀者在使用耳讀時，千萬不要想說奇
怪我怎麼好像沒有記住就放棄，其實無形中
耳讀在為你打下很多你看不到的基礎，此外
溫故而知新，聽過的重點一直聽除了更熟以
外還會聽出本來沒聽出更深層的內涵，這都
是讀書很重要的默隱知識，還望諸君明白。

《輔考好書介紹評析》比上補習班更有效率的自學讀書法： 腦科學實證，司法特考一次過關菁英的自學自習讀書術

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很多兼職考生或是沒時間或沒錢上補習班
的同學，都會有自信不足的問題，因為他
們害怕如果自己沒有補習，最新的出題方
向是不是就因此沒有掌握到，最新的修法
內容是不是就因此遺漏，還有，委員如果
出了獨門暗器，自己卻不知如何因應怎麼
辨?
這個問題筆者當初也想了很久，那時分析
上補習班有優勢也有缺陷，列舉如下:
優勢:
①補習班老師畢竟是曾經上榜且有豐富經
驗， 他們的意見可以節省很多我們自己整
理資料與思考的時間。
②有些難度較高的題目，如果沒有有經驗
老師的輔導，靠自己閱讀理解實在是困難
。
③補習班整理出來的資料比較有系統，如
果靠自己整理重點需要花至少三倍的時間
。

④補習班的氣氛與同學的競爭會讓人比較
     能咬緊牙根逼自己突破自己的極限。

不過去上補習班也有以下缺陷:
①首先是補習費不便宜，如果拿這些補習
    費自己買聖經版教科書來看，可以省不
    少錢。
②去補習班的交通時間很浪費，有時自己
    的狀況不好或精神不好，補習會無法吸
    收，如果是兼職考生更是精神與體力的
    大考驗。
③補習班老師是依自己的教學經驗與教學
     進度在教學生，但這裡會出現二個盲點
     ，首先老師教久了自己當然是很熟，但
     是忘記了自己當初是怎麼搞懂這門學問
     的，導致在一些自己覺得簡單但初學者
     卻容易搞不懂的地方草草帶過。此外每
    個同學的程度不一樣，每周同樣進度的
    教學對不同程度同學的吸收是不公平的。
④好的老師不一定適合自已:
    大家如果去ptt的考試版或補習專版瀏覽
    上榜考生或「正職」考生的說法，就會
    發現有些大家公認的補習班老師對於某
    些人而言卻是聽不懂或風格不適合的老
    師，因此補習在科學的角度上是希望得
   到科學化系統化的補救教學，但如果運
   氣不好，去補習遇到不對盤的老師，還
   是聽不懂(所以上某堂課之前要打聽
    清楚。）

筆者一直跟大家強調，讀書一定要讀通，
了解事理也是一樣，要有獨立思考的能
力，要知其然也知其所以然，因此我就
判斷，同樣的問題，一定也有人想到，
而且不分國內外。

果然，日本就有人寫出了這本書
《比上補習班更有效率的自學讀書法：
腦科學實證，司法特考一次過關菁英的
自學自習讀書術》
(話說這書名還真長，日本人最近取名
的哲學是愈長愈好，難怪電影會出現
《我在世界的中心呼喊愛情》或是
《我腦袋裡的橡皮檫》這種
中二電影片名。

癈話少說，就由筆者為各位考生簡單評
析這本書，幫各位兼職考生或沒錢補習
的同學提供指引明燈。
當然筆者絕對沒有否定補習的效果，因
為這世界的規則是這樣的，聞道有先後
、術業有專攻，當我們拿錢去補習，就
等於是拿錢換時間，因為有專業的人士
幫我們整理考試資訊並把其中的關鍵
knoｗｈｏｗ告訴我們，當然會節省我
們大量的時間，而這個時候，你到底是
重視時間還是重視錢，就要回過頭來審
視你的人生觀與你目前的處境了。
日本知名企業家神田昌典曾經這麼說，
只要有看到自己覺得不錯的書，不用
懷疑就要買，就算是裡面不是全部內
容都是重點，就算書有點貴，但還是
要買，因為你不曉得下次還能不能買
到同樣的書，而且重視書的程度其實
就可以看出一個人會不會計算真正的
ｃｐ值。
筆者後來必需承認，他這樣說是有道
理的，因為一本好書的投資報酬率太
高了，通常是一個人一輩子的寶貴經
驗提煉出整個人生的精華才會變成一
本書，而考試參考用書也是一樣，一
個考生因為一本好書而考上，第一個
月的薪水就可以買至少１００本，再
怎麼笨的人也知道買參考書的錢不要
省，但大部份的考生其實都很節儉，
但也因此一直沒有考上，因為他們只
看到眼前的省錢，卻沒看到這本好書
的真正價值。這也就是短視近利的人
格使然，而短視近利的人格本來就是
不容易考上的人格，因為他們可能短
視到犧牲短期的玩樂來換取未來一生
的鐵飯碗都不願意，也因此一直做事
半調子。
因此願意花錢花時間去補習，某種程
度也代表這個人的決心，而實際上讓
考生考上的比較是這份決心，而不完
全是因為補習。

－－－－－－以下為本書重點－－－
以下摘錄此書在博客來網站上的重點介
紹，再為大家簡單分析為什麼作者要這
麼說：

http://www.books.com.tw/products/E050023136

①念書的本質在於自學自習
■口訣王評析：
分析：這句話講到重點，因為有的考生去
補習其實是在自欺欺人，以為去補習就可
以自己什麼都不用做，讓補習班負責餵資
料給自己就好，卻沒想到讀書考試這種事
也是需要獨立思考的，因為填鴨式的教學
無法讓人貫通一個學門的知識，也因此
題目一變化，這個同學就會不知所措，因
此獨立自學自習才是真正讀書考試的本質。

②建議沒時間的考生採用「猜題」策略
■口訣王評析：
這個想法在筆者以前的文章常常提到
，也是兼職考生必備的準備方法，說
穿了就是專攻考古題，因為依八十二
十理論，會考的重點就是那些，有時
兼職考生因為時間不夠，反而把考古
題練習的比全職考上還熟，結果逆勢超
前，下駟對上駟策略成功。有同學會
問說：啊如果沒猜到題怎麼辨，當然就
是靠自己唬爛啊，而怎麼唬爛也是有技
巧的，這些唬爛技術筆者也會在未來告
訴大家，而且不只讓你懂，還讓你知道
為什麼這樣有效。

③「先聽老師講課」毫無成果可言
■口訣王評析：
這個作者這樣說的原因是，一個考生如
果沒有對一門學問的問題意識，那麼
直接聽老師說明很難有太深刻的印象
，這也是為什麼筆者不斷強調「獨立
思考」的原因。

④補習班的上榜人數是捏造出來的:
■口訣王評析：
這作者這樣的宣告有點大膽，因為還
是有比較正派的補習班是誠實宣傳的
不過這作者點出了一個盲點，那就是
上榜的考生真的是靠補習才上榜的嗎
，如果是這樣為什麼同一個補習班的
考生沒有一起上榜呢?會不會是一個本
來就資質很好的考生，實際上是透過
自己才上榜卻成為補習班的活廣告
呢?以筆者在研究所學習到的統計與科
學觀察發現，結果與原因往往有太
多的變數，真正影響結果的變數才是
最重要的，各位同學也應該在人生中
好好思考這個問題，表面上你是在為
怎麼考試而去思考這個問題，但面對
人生其實也是一樣的，你到底要怎麼
真正的找到真相而不是聽人家說什麼
就相信什麼呢，有沒有在訓練自己獨
立判斷思考的能力呢?
這個問題，你不管有沒有考上，
未來是不是公務員，以後投資股票
或創業，還是要去認真的把這層道
理想清楚。
（話說筆者倒是想通了這問題，但是
現在不告訴你，因為如果我告訴了你
，你反而又不懂了，也違反獨立思考
這個原則）

⑤正因為時間所剩無幾，更要集中火力
於沒把握的科目
■口訣王評析：
□這就是八十二十理論的實際應用，大
家想想，一個人從零分準備到六十分很
容易但從六十分要拼到八十分就很難了
，而國考的策略就是要拼錄取分數而不
是拼第一名，更何況你的時間又比別人
少的情況下，當然是先將各科的平均分
數拉上來，也因此重心當然要先集中於
較沒把握的科目，至少分數不要低到太
誇張讓強項科目救不起來。

⑥以超高效率金榜題名的人，一開始都
是讀教科書
■口訣王評析：
這就是為什麼前導組體或是心智圖為什麼
有效的原因，先讀教科書的人可以先在最
短的時間去宏觀捬視整個考科大致的
框架與內容是什麼，此時大腦會有一個像
電腦一樣預先配置記憶體的功能，將來深
入文章內容時就容易歸檔與記憶，這也是
為什麼讀書很重視預習的原因，否則如果
什麼都不知道而每周去聽課，內在沒有一
個鷹架，就像蓋房子一樣，沒有鋼骨結構
的建築，硬是塗上去的水泥很容易就剝落
了。

⑦讓幹勁持久的釋出式讀書法
■口訣王評析：
這也是筆者在以往文章不斷強調的，
「讀多少是一回事，但寫多少又是另一
回事」，不專業考生只會想到要怎麼把
書讀熟，專業考生則會想到底要怎麼把
讀熟的內容用委員可以接受與喜歡的方
式「釋出」，這也是為什麼口訣重要的
原因，因為口訣的背後就是關鍵字，而
關鍵字就是閱卷委員想看到的東西，準
備國考理解與背誦一樣重要，但有時背
誦更重要，因為一個人就算理解了某個
學問，但如果無法以專業關鍵字描述出
來，閱卷委員還是會「覺得」你不懂。
⑧如果要穩固記憶，就進行「具象化」吧

■口訣王評析：
大腦記憶事物是有潛規則的，但一般人都不
是很清楚，那就是具象的事物比抽象的事物
好記，這也是為何筆者除了研發口訣也研發
圖訣的原因，一張照片佔電腦的記憶體是好
幾Ｍ，而一串文字卻只佔幾個ＢＹＴＥ，一
個人如果能好好應用右腦的圖像記憶能力，
自然會比只懂得左腦文字記憶的人記得更多
。

⑨由錄取上榜徹底倒推的課程計畫
■口訣王評析：
錄取國家考試與各種專業考試都是需要策略
的，從錄取率到競爭對手，從跨科考試到選
擇對自己最有利的考科組合，都是每個考生
要精算的，更高段的考生連考上後的待遇與
適合自己的各種要素都考量在自己一開始的
考試藍圖中，而這種迷宮解題式的思維才是
比較能具體實踐且量化的計劃，就像是當一
個考生想像自己一個月後的早上要考試，就
不會讓自己在之後的一個月還一直維持晚睡
晚起的習慣一樣。
而上榜的關鍵要件逆推回來自然就能推導出
每月每周每日的課表，這樣的好處就是可以
把難題分段解決就會顯得不困難，同時也可
以讓考生維持一種永遠在熱機中的無敵狀態。

後記：
這本書的作者是日本東京大學法學院畢業的
高材生，同時他也是靠這樣的自學法在短
短的時間一次就錄取了司法特考，而東大與
日本公務員的難考程度通常也勝過我國的國考
（別忘了－－日本是一個文官至上的國家）
而如果這麼難的考試都可以透過自學來征服
，高普考或其他專技考試自然也不是問題。
這本書可以給兼職考生或時間不夠的考生一
個信心，相信靠自己也可以考上，其實筆者
覺得很多萬年考生之所以一直考不上到後來
己經不只是努力問題，而是信心問題與方向
問題（另外可能是命的問題，不過這個就不
在目前科學研討的範圍），因此這本書能幫
考生想通這層道理，是極具參考價值的。
所以，這本書是可以買回家供奉在書桌上的
，適合每天對它膜拜一下，給自己無限的希
望與信心。

《上榜心法》千萬不要在潛意識中覺得讀考試的書只是為了考試而沒有意義且浪費時間

​
有一句話，希望每個正在考試戰場上辛苦奮
戰的考生能夠明白，那就是
「你做一件事情的態度，就是你做所有事情
的態度。」當然，這種類似心靈雞湯的名言
一定有語病，有人會說，人做事情要分輕重
緩急，怎麼可能做每一件事都是同一種態度
，這話也確是不假，不過我在這裡要提醒大
家的是，一個人的生命品質與精神素養，正
表現在這個人做每一件事的態度上。

「一葉知秋」「見微知著」
「你的成績，你的表現當然無法定義你是好
人或壞人，也不能就判定你是什麼樣的一個
人，但就你自己的角度，這些都表現出你的
人生觀、人生態度還有對生活生命的態度。」

而今天作為一個正在準備重要考試的考生，
正是藉考試來重新審視自己人生最好的時機
，其實筆者認為，每個有心準備國家考試或
專技考試的考生，都是人生的勇者，因為不
管最後考試的結果如何，準備考試的過程都
證明了一個人想要改變與改善自己或家人生
活與生命的企圖，而這就是一個人為自己人
生負責的表現。

我寫以上這些癈話與考試有什麼關係呢?
內行的看門道，外行的看熱閙，其實關係大
了，因為如果你的內心深處不是一個真的想
考上的人，就算有很多好用的方法與口訣，
也不一定可以讓你考上。

當然，只有想考上的心情卻沒有方法也是
不行的，但「目標先確立，方法自然來」
一個有心完成某種目標的人，最後很自然
的都會「英雄所見略同」「殊途同歸」
，發現真正好的方法來幫助自己考上，
這是因為，考上的人格一旦出現，就自然
會召喚出考的上的智商與聰明才智，也是
身心靈統合為什麼重要的關係。

而很多人準備國考多年卻考不上，很大原
因就是身心靈沒有統合，可能的原因有:
①這個人的才能與天命是在別的地方，公
  務員生涯不適合他，因此身與心或許都想
  考上，但靈卻有其他想法。
②這個人想考上，也沒有其他專長，但就是
  在某些地方有致命的缺陷，例如不會申論
  寫作，不曉得國考背後閱卷委員的取才心
  證，或是己經有自己固定的思考定勢，腦
  袋死硬而無法領略考試的核心訣竅，導致
  屢考不致。
③這個人是人才，考試能力與考試準備都夠
  但剛好遇到的對手都比他強，或是閱卷委
  員主觀上更欣賞其他考生的答題，於是屢
  考不上。

上面三種狀況是很多屢考不上的考生也在自
我懷疑的點，但如果更深入的看，會發現其
實這也只是當事者的誤解。

我們在每年國考榜上都可以看到重榜的考生
，這似乎證明了一件事，那就是真正有實力
的人，很難不考上，因此不同考科不同考級
不同委員的主觀閱卷下，此人一樣能脫穎而出，
而如果單純因為委員主觀改考卷而差一分二
分沒考上的考生，其實本來也就沒有考上的
實力，實在也不用覺得扼腕與可惜。

上面這段話真正的重點其實是在強調
「心正不怕路偏」
「過程比結果更重要」

而且，你為了準備考試所讀的每一本書
每一個字都是有意義的。

很多人讀考試書時都有一種潛意識在抗拒，
會想說
「史密斯你這本電子學是寫給鬼看的哦」
「如果不是為了考試，我根本不會看這種
   白痴學者寫的書」
「為了考上，浪費時間在看一些未來不一
   定派的上用場的東西，實在是很煩」

有以上潛意識的人，記憶力會弱化，因為
內心如果沒有真正的認同某種想法或理論
，大腦會自己實踐你的意志----結果就是
記不起來。

從經營整個人生的角度，每本國考用書對人
生其實都很有幫助:

●行政法讓人可以了解國家行政單位的思維框
架，也能從行政法當初立法的宗旨，看出立法
機關與行政機關優秀高層人才背後的潛意識
而能看出這層曲折的人，就是國士，是格局大
且能真正治國利民的人，但你可能會問，我只
是一個魯蛇，也沒有作官的雄心壯志，知道國
家意識做什麼，但其實你並不明白，你就是你
自己這個身體這些細胞人格的統治者，你能真
正管理好你自己這個人，也就能管好一個國家。

●熟悉民法讓你以後不管是投資創業或是在
商場情場，都能逢兇化吉且得寸進尺，比如
說物權篇幫你保護你的物產不被詐欺與侵佔，
親屬篇幫你防範日後被不肖子孫侵奪財產，婚
姻篇幫你日後在與變了心還劈腿的枕邊人打官
司時，能合情合理的捍衛自己的權益，說起來
民法的背後也是國人對財產與家庭一種集體潛
意識的投射，是各種意識型態協調妥協整合後
推出來的理論與實務，能看得懂這層的人，可
以在人生中知己知彼知心，一本好的民法換個
角度看就是一本好的愛情教戰守則，因為真正
會看書的人，會見微知著，看出這些法條背後
這些人民對於「感情」的量化標準與願意
犧牲的程度。

●讀刑法最基本可以保護自己不被暴力欺侮，
中階可以保護自己不被詐欺矇騙，高階則能
因此了解情理法三個角度對殺人放火詐欺拐
騙的善惡判斷，而看的更深一點，能知道自
己內心的善惡到底是怎麼被眾人與自己評價
的，因此懂刑法的人去領略宗教情懷、生命
的艱難、慈善的可貴、因果與善惡報應的深
層機理都很有幫助，而這些都是關乎一個人
生命觀、世界觀、哲學觀與宗教觀的底蘊，
同時殺一個人與殺多個人要判幾個死刑?義
憤殺人與正當防衛怎麼區隔，做了壞的行
為卻產生好的結果怎麼處理，做了好的行
為卻產生人命傷亡又怎麼判斷?一個人做了
壞事是要堅持以牙還牙還是給他改過自新
的機會? 

學者與實務專家，不斷討論且隨時代演進
而逐漸形成的思維框架，每一個法條每一
個字，其實都是由古至今人類智慧的結晶
(雖然不一定正確，但本來這世界就是多重
真實與多重詮釋，並沒有所謂的絕對「正
確」，只有「行不行的通」以及
「永續不永續」「幸福不幸福」。

能在一粒沙中看到一個世界一朵花中看到
一片天堂的人，就是真正會讀書的人。

●而公共管理、經濟學、公共政策、企業管
理、政治學等等考科背後也都是一樣，別
具隻眼的人可以看到一個國家領導人或一
個企業的管理者如何在面對各種內憂外患
的情況下，如何透過情理法與各種創意來
解決問題，左派與右派，資本主義與社會
主義誰優誰劣，人類思想演變的過程經過
什麼重大的階段，表面上看起來這些都是
煩人的考題與生活中好像派不上用場的無
用知識，但是真正會看書的人，看到的每
個字都是自己，看到的每種下場都是自己
可能的下場，看到的每種意見也都是自己
多重人格中某一個人格的深層意識型態，
而當一個考生領略了這個道理就會明白，
 原來自己辛苦的讀書準備考試，並不是在
浪費時間，而是都可以轉化為自己當下的
生活所使用。

從靈魂學的角度來看，所謂的靈，是身上
眾多細胞人格的集合能量體，器官移植後的
受贈者，往往會出現某種捐贈者遺留下來的
意識特性，因此也就有了所謂本靈與分靈的
概念，而一個道士畫符驅邪或所謂的祭改，
背後就是道士透過祖師制定的形式將意念灌
注在符紙上，然後將當事人身上不好的意識
送走，而祭改的效果好不好，取決於當事人
內在的惡是否已經釋放，如果當事人自己不
悔改，那麼內在的會不斷的召喚外在，祭改
後趕走了一些「不乾淨意識」，但因為本質
不變，其他「不乾淨意識」還是會不斷的靠
過來，寫到這裡大家可能會覺得筆者怎麼在
寫一些怪力亂神的東西，但大家如果深入想
想，會發現從這個角度來看各種宗教與實務
上的玄異現像，就能找到一個上下連貫且內
在一致、前後一致的中心邏輯。

正如筆者不斷強調的，每個人本來都是神是佛
，本來都是全知且幸福的，為什麼讓自己這麼
笨以致於現在活的這麼辛苦?答案就在於你自己
這個靈魂的主宰無法統合與駕馭你自己身上的
各種微人格與意識型態，而各種微人格又是建
立在各種前世的人格意識中，導致這輩子與自
己的家人朋友親人愛人產生各種無法解釋又難
以以邏輯法律科學說清楚的愛恨糾葛，而你今
天需要在這場考試中得到勝利，背後也是這些
微人格的愛恨糾葛與意識型態在影響你，因此
你什麼時候很笨，什麼時候變聰明，什麼時候
快樂，什麼時候悲傷，其實都不是你可以決定
的，但也又同時是你可以改變的，而這就是所
謂的命運。

聰明有智慧的人可以聞一知十，舉一反三，
我想筆者講的己經夠清楚了，而只要各位把
這層道理想明白，就會發現當下是威力之點
，你是你人生的主宰，你現在的人格是你過
去各種微人格與整合人格的繼承與結果，因
此你有自由意志但這自由意志卻不是你現在
的自由，同理，你的智商決定於你能不能看
出你過去是怎麼面對自己與環境的後設認知
，然後你跳脫你的工具理性才能讓自己變得
有智慧。

時間如果不存在，你的當下其實就是全世界
真相的切片，如何透過讀書靜心自我反省來
一一找到屬於自己失落的切片，就是明心見
性、歸根復命，真正找到自己人生幸福的根
本之道。

這篇文章是一個線索，看的一知半解最好，
因為真正耐人尋味的好東西，一開始如果
就讓你看明白，你怎麼有辦法再看得更明
白?

《備考心法》按表操課的威力比你想像中的強大---先求有，再求好 ; 盈科而後進

​
「有準備就會有自信，有自信就不會緊張，
而且可以自然的吸引人，國考亦如是」

根據筆者調查研究各種上榜考生的上榜備考

經驗談發現了一個上榜最大公因數的策略，

那就是，先求有，再求好，盈科才能後進。

先求有再求好說穿了就是管理學的八十二

十理論，但是簡單有效的道理往往不被聰

明人所重視，這就是聰明反被聰明誤。

八十二十法則意指，企業百分之八十的利潤

由百分之二十的客戶所提供，因此照顧好優

質客戶是最重要的，也因此才會衍生出CRM

「客戶關係管理」這門學問

而在考試上也是一樣，百分之八十的分數會

在百分之二十的重點上，而通常百分之二十

的重點就是歷屆考古題，也因此效法迷宮的

走法逆著追溯源頭才是對的，先看考古題可

以知道出題委員大致的出題取向與心證，知

道什麼樣的重點會被考，再去看書，才知道

什麼部份要認真看，要背，什麼部份有概念

就好了。

也因此很多僥倖上榜的考生，只是因為猜題

中獎或只準備考古題就上榜的，當然，這樣

上榜是CP值最高的上榜方式。

因此對於一個有時間壓力或有經濟壓力的考

生而言，就要先求有再求好，一一的健全自

己手上的赴考利器。

盈科而後進是出自於孟子的名言:

孟子曰：「源泉混混，不捨晝夜，盈科而後進
，放乎四海。有本者如是，是之取爾。 
  
翻譯:
孟子說：「源頭裡的泉水滾滾湧出，日夜不停
，注滿窪坑後繼續前進，最後流入大海。有本
源的事物都是這樣，孔子就取它這一點罷了 。」
(這題國文選擇題可能會考)

意思是，當水流填滿了一個水漥，才會有足

夠的水去填滿另一個水漥，而當所有的水漥

都填滿了，就可以去補另一個洞，我們在追

求愛情或各種功名財富也是一樣，底層的條

件滿足了，就更有優勢去取得下一個目標。

同樣的道理也可參見木桶理論，意思是一個

木桶能夠裝水的容量，取決於最短的那塊木

板，因此木桶理論也被稱之為短板理論。

好，那我們綜整了木桶理論，八十二十理論、

迷宮策略與短板理論，我們就可以得到以下

的考生備戰準備流程。

①首先要找出各科的考古題

②接著找出各科考古題的最佳擬答，通常答

    案都出自各科的聖經本教科書 

③聖經本教科書之所以是教科書一定有他的

  原因，因此要去學習聖經版教科書的行文

  模式與書寫架構，這樣的話閱卷委員很難

  把你的分數改低，所以第三階段找到聖經

  版教科書後，有意識的去畫出重點並去模仿

 其文章架構的佈局與行文方式。

④考試基本有各種特性不同的考法，例如

   ●法科考的是法律用語與法律觀念

   ●文科考的是作文的架構還有一個理論的

      來龍去脈

   ●行政程序考科考的是作業流程與案件行

     文或裁決審判的日期

    當然還有實務上各種性質的事件如何分

     別處理的實務知識

    ●經濟學或數學考科考的當然就是算式

     與計算流程

因此針對不同的考科特性，也要各別準備

有效的對應策略

⑤而由於是先求有再求好，因此考生的準備

順序就會是

●找出考古題，分析重點在哪裡

●找出聖經教科書，畫出考題重點並分析重

  點為何是重點。

●不是重點的部份也要有概念，至少要明白

  非重點與重點之間的關係。

●是重點的部份就要畫線作筆記，畫圖，編

  口訣，多背誦，多練習，而整理出來的筆

  記就是百分之八十會考的內容，因此筆記

  因為是濃縮的重點，故常復習就會很熟，

  也才能處理考試內容這麼多的考試，否則

 書的內容這麼多，怎麼可能全部背的完。

●如果還沒有整理與背誦考科重點的考生，

至少要準備健全的唬爛能力，也就是「表

面效度」至少要做出來，因此作文能力，

申論考試的萬用句型結構，法學三段論，

起承轉合四段論的寫作能力必需先掌握，

因為作文能力好與唬爛能力強(系統思維

強)的人，就算遇到完全沒看過的題型，

也能扯出讓閱卷委員不敢給你打低分的

分數。

最後階段就是不斷的練習考古題還有自

己出新的題型考自已，筆者歸納分析多年

來的歷屆考古題，發現考古題其實也是有

公式的，萬變不離其宗，愈變愈相同，再

怎麼出題問題概念其實就是這些，新的題

型只是把舊的問題用不同的名詞包裝與新

時代的語言重新打扮再問一次。

以前與雜誌編緝聊天時就發現這種現像

，我問說，為什麼您們雜誌每一期都有

新的題材新的號外可以做呢?

編輯回答:「其實都是舊的東西，只是重

新包裝再拿出來炒一次，而民眾是善忘

的，就如同統獨議題或膻色腥這種東西

總是能打到某些人的情緒按鈕一樣，作

為一個編輯就是要能判斷什麼時候要按

到目前大眾很久沒被按到的那個情緒按

鈕」

那一刻，我突然明白了世上很多道理

難怪有一句話如此知名:

「太陽底下，沒有新鮮事」

●自己出題考自已的重點可以有默寫默

答，也可以電腦答，最好是手寫擬答

才能掌握實際上考場的氣氛，也就不

致於緊張，其實考試跟演講一樣，準

備的愈充份就愈不會緊張，會緊張通

常就代表心虛，而準備到讓自已不心

虛就是考驗考生到底準備到什麼程度

的指標。

●也因為先求有再求好，盈科而後進

，因此如果準備好以下程序前半階段

的考生，其實就大概會有百分之五十

的機率可以矇上了。

●有人說閱卷委員因為主觀閱卷的成

份大，因此就算自己準備充分也可能

被刷下來，或是同一個閱卷委員改的

考卷都是高手，那就算你是高手也可

能拿低分，同理可證，如果你準備不

充分也可能因為遇到更爛的對手而讓

你上榜，而既然這種機率是公平的，

就不用對於閱卷委員的主觀閱卷因素

而耿耿於懷。

●下圍棋最後階段叫做官字，也就是在

盤中就要精準評估與計算最後雙方

可能剩下子的數目，考試也是一樣，

先辨別文章類型，然後健全文章結

構例如法學三段論，接著充實段的

結構，例如答題的先後順序，然後

是句型結構，例如主詞動詞與受詞

，最後是字 的結構，也就是關鍵專

業的字你有沒有都寫出來。

●而盈科後進就是這樣，你愈能做好

前面的步驟，後面的流程就愈好操作

，而你考上的機率自然也就愈來愈高。

●而你一開始搜集的資料愈多，參考的

上榜觀念愈多，你準備的過程才會安心

放心，否則你一邊讀書一邊在想說我讀

這些會考嗎?這個人講的對我有用嗎?

，你的潛意識就不會想記這些東西，於

是就又回頭造成你記不住與沒有信心的

原因。

而國考生與以前修行人與練武人士會遇到

的問題都很像，那就是到底有沒有最好的

修行法門或武學流派。

最後他們研究歸納分析之後發現，不管是

哪一個流派，一門深入不要三心二意才是

最有效的，因為

「只有最強的武者，沒有最強的流派」

而一門深入為什麼會有用，因為一件事只要

徹底執行，很自然就會進入到萬事萬物的核

心本質之中，也就殊途同歸，觸類旁通，其

他領域也會有同樣境界的領悟。

而這也是為什麼信心與明師很重要的原因

，因為你相信老師，老師才能透過你自己

給你自己力量，學生靠自己自我要求往往

做不到的事，透過老師反而能做到，有時

並不是老師特別厲害，只是老師給你信心

罷了。

●你的人生也是一樣，如果你其實不想考

上，你會發現你的能力自然發揮不出來，

因為其實你比你想的還要聰明，只是你的

大我不會輕易讓你知道祂的意圖，否則祂

怎麼控制你這小我並安排你的命運呢?

《讀書心法》不管是考試或是做人做事，都要能知其然，也知其所以然

​
不知大家有沒有思考過一個問題，那就是補習班的
老師是同一個，但考上的永遠都是某部份特定的考
生，我記得我以前同時雙榜國立大學研究所的時候
補習班還特別請我去參加慶功宴，一方面有發獎金
給我，一方面還請我為補習班中還在努力的學弟妹
門發表感言，當然，拿人手短，我還是會說一下感
謝補習班給我的輔導，不過我那時心裡也在想，其
實我補習到後期根本就沒去上課了，都是靠自己在
讀，但這種真實的話那時我不敢講，講了恐怕走不
出慶功宴的會場。


我一直向各位考生強調的是「獨立思考」很重要，
這會是決定你能不能考上非常重要的關鍵，因為一
個獨立思考的人會去思考，什麼資訊是正確的，什
麼資訊需要過濾，有的資訊是對的，但不一定適合
你，因此就連對的資訊我們也要有自己獨立判斷的
能力，就算是名師講的話我們也要抱持懷疑的態度
，因為有些方法名師自己使用有效，別人使用也有
效(所以他才是名師啊)，但對自己就不一定有效，


口訣王團隊之間有對各種上榜考生做了各種質性
與量化的研究，發現考生的特性真的是千奇百怪
五花八門，有那種很會背法條但腦筋很死硬的人
，只要題型一變化就完全不知如何是好，也有那
種記性很差但很會寫文章唬爛的人，結果遇到不
會寫的題目一樣靠印象+唬爛而上榜。


也因此口訣王團隊才會發展出各種各式各樣的口
訣與圖訣，還有教大家如何上榜的讀書與備考方
法，而這些方法的背後還是很依靠本人獨立思考
的能力，因為了解自己，知道什麼方法適合自己
的人，才比較能堅持又快樂充實的準備自己這一
場考試戰役。


是的，我們就是要訓練你成為一台考試機器，
以前考試機器是一種貶義詞，但現在時代己經不
同了，在這個人工智慧己經能戰勝世界運算最複
雜也最難，獎金也最高的棋種--圍棋世界冠軍的
時代下，向機器與電腦學習如何整理資訊，演算
資訊，記憶資訊，反而才是目前第一流人才應該
思考的方向。


人工智慧的背後使用了類神經演算，而類神經演
算其實也是模仿人類思考的模式，也就是機器會
去學習最適化的patten，然後知道什麼情況下要
最用適合的patten, 也因此alpha go平常需要餵
它棋譜與定式，讓它知道如何去判斷下一步至下
下20步有什麼最好最適配的走法。


所以大家應該也會覺得很有趣，曾幾何時人類發
明的電腦，學習人類思考的模式又回頭勝過了人
類的頭腦，然後現在就到了我們該向電腦學習的
地步。


而我今天要講的「知其然也知其所以然」就是非常
關鍵的概念，因為，你不只要考上，你還要知道自
己是怎麼考上的。


一般來說，如果是錄取邊緣一二分考上的人，通常
都不是真正的考上，因為那只不過是在閱卷委員的
人為主觀誤差下僥倖上榜的考生，而真正考上且知
道自己為什麼考上的人，通常錄取分數都遠勝過平
均分數許多，這樣的考生上榜經驗談才是我們最值
得去參考與借鏡的。


不過高分考上的考生也是會有盲點，他們很可能還
是不知道自己怎麼考上的，只是他們特別會背，然
後剛好閱卷委員也喜歡他這樣的寫法，變數其實很
多。


而「知其然，也知其所以然」的背後，我們可以稱
之為「後設認知」，也可以被稱之為「三圈學習」
，而最高境界就是像成佛一樣，不只知道過去世，
也能知道現在世是如何被過去世影響的，還能知道
未來世會怎麼發生。


講的比較具體一些:
①單圈學習是知道如何解決問題。--相當於戰術層次
②雙圈學習是除了知道如何解決問題外，還同時知道
要去解決問題的起因。相當於戰略層次


而三圈學習則是
不只知道如何解決問題，還知道如何解決問題的起因
，也知道如何解決引起問題的人與各種其他變數。


這就像是一個人有煩惱
他一開始只想到要解決煩惱，例如餓了就吃
後來他發現一直餓了吃也不是辦法，他要解決的問題
應該是「如何不餓」，於是他就減少運動。


但他後來發現為了不餓而少動還是有點白痴，於是他
終於發現，消化系統才是他最該解決的核心問題。


例如外星人據說是沒有消化系統的，他們的皮膚是綠
色的，可以行光合作用吸收光的能量，然後也因為沒有
消化系統，生理系統不容易崩潰，於是有長的壽命，也
因為壽命長知識與智慧就能累積，才能發展出可以來到
地球看我們這些低等人種的科技。


各位看到上面我舉的例子，有沒有想通什麼?


站在考試的角度:
你不只要考過，你還要知道為什麼這門考試要考這科
然後你還要能看到這些不同的考科是怎麼互相整合應用的
，然後你還要能把考科的精神與智慧實踐在自己的生活中
，你不是讀死書，你所讀的每個字每個觀念你都要能舉一
反三的應用在生命中，你不只要會寫文章，你還要知道為
什麼閱卷委員喜歡什麼文章與什麼寫法，更進一步你還能
看到什麼樣的世界意識型態與國家意識型態會使得這個閱
卷委員喜歡你寫的文章。


而能夠把這一切都想懂想通的人，考上是一定的，你的人
生境界也勢必達到一種超然的層次。


而且不只考上，還能夠成為輔導別人考上的明師。
名師與明師是不同的


名師只是有名，可能了解自己，但不了解學生
而明師則是既了解自己，也了解學生
然後在知道學生特質的角度下，輔導學生找到自己
最強大潛能之所在。


落花水月皆文章，溪聲儘是廣長舌


能看得懂我這篇文章在寫什麼也知道為什麼這篇文章會
這麼重要的人，就等於是入道了。


於是，在準備考試的問題意識上與人生觀的調整配合上
都將開始有革命性的轉變。

《申論題擬答心法》天下達道，感而遂通=論申論題的寫作公式

​
世上的道理到最後都是相通的，而能夠感應
到這種共通的至道，便是所謂的「神通」。


而我們從通這個字來解析，也可知道通的背
後有:


●通達--代表熟悉且能了解前後曲折
●通理--表相看起來不一樣但背後本質卻一樣
            的原則
●暢通--沒有矛盾，自成邏輯，自圓其說，沒
           有障礙
●神通--因能看出世物表相而能直達核心運作
          規律的能力，例如有透視眼可以看出身體運
           作原理的天眼通，能聽出世上各種生物生命
           心聲的他心通，and so on.


為什麼要特別講到通這個字，就是要告訴各
位考生關於申論題擬答的一些公式規則與
心法。


申論題到底要怎麼寫才能拿到高分，在考試
界一直是眾說紛云，而也因為國考不同考科
的特性，因此會有不同的寫法也在情理之中。


不過，儘管如此，其實法科特有的三段論法
與一般的邏輯三段論，背後的原則都是一樣的


法學的三段論法通常如下:
大前提: 某某法條是怎麼規定的。


小前提:今天某甲發生了某件與這個法條相關
的事件。
涵攝: 如果這個事件為這個法條規定的內容所
涵括， 則這個事件的處理方式就應該照這個
法條所規定的內容來執行。


說起來也沒什麼，因為這也是最基礎的邏輯學
三段論法


●大前提: 人會死
●小前提 :蘇格拉底是人
●結論:  蘇格拉底會死


除了這種最基本的三段論寫法以外，還有最基本
的起承轉合四段式寫法，這也是四格漫畫最通用
的格式，因為起承轉合可以完整描述一段故事的
前因後果，把事情的起因，處理方式與處理結果
以最精簡的方式表現出來。


起:
這件事的起因與歷史，放在某個專有名詞上
 就是這個名詞是誰在什麼時候所提出的，為什
麼他會提出這個論點與名詞，他是在什麼書上提
到的，因此我們為什麼要背一些大師的名字與荖
作，就是為了讓起因的部份可以完整充實。


承:
承就承接的意思，例如行政學一開始由某個行
政學之父提出某種創見，而這個創見通常會遇
到支持與反對的意見，一般而言一個創見之所
以是創見，代表這個見解為學術社群所肯定，
而且有傳承，於是就會有弟子把這門學問承接
下來，便延伸這個論點的觸腳，或應用在其他
的面向，因此在承的部份只要也會講這個理論
的優點與應用。


轉:
轉就是轉折的意思，成語的急轉直下就有這個
意思，而轉就是指這個觀點與理論得到不同的
反應，例如反對與改良的意見，以行政學的角
度來說就是不同學派會因為反對與改良而興起
，例如行政分立時期到行政原則時期然後再不
斷因為反對意見與改善意見而漸漸有了行政學
政治時期，行政學管理時期，行政學公共行政
時期。


合:
合的意思有綜合的意思，也就是綜合以上的正
反意見，考生要告訴考試委員，在理論與實務
見解不同之下，情理法不同觀點的取捨之下，
應該要給委員什麼結論或是改善的途徑與方法。
從這點來看，為什麼國家考的 試的申論題結論
常常會是「雙重否定」或是「各打五十大板後
再不得己選擇某說」或是「直接選擇某個學術界
大老的說法」便是因為合的結構就是如此。


而因為起承轉合要完整的交待前因後果以及怎麼
作出結論的思考過程，因此只靠背卻不了解前因
後果當然說服不了委員就像是數學題目只寫出答
案卻沒有推論過程，當然就拿不到高分，因此各
位考生，你答申論題的時候就要問自己，你有
沒有遵守最基本的三段論與四段論原則，如果有
，分數就不會太差。


而如果字數不能寫太多的情況，例如每小題只有
五分的名詞解釋，那麼以二段論來說明也是可以
的，因為精神都一樣，就是原因與結果，不過通
常我會建議不太懂的題目就要轉移委員的注意力
，例如委員問的是危機處理的意思是什麼，你
如果忘記了你就照字面意思解釋一下，然後把重
兵放在你比較懂的「危機處理的應用」，然後你
還可以舉一些實例來騙字數，當然，這是兵行險著
，是在沒有辦法才使用的「下駟對上駟」策略，而
這個方法之所以會有用的原因是因為委員本身彼此
之間的思考模式落差也很大，才有了這種投機的空
間。


另外申論題的寫作還有一些基本框架的原則，釋義
如下:


● 前後一致性: 前後文不要互相矛盾，邏輯不要有
跳躍與承接不清的情況。
●內在一致性: 自己的說法不要自打嘴巴，至少要
做到基本的自圓其說。
●階層明確性: 也就是大原則與中原則小原則的階層
順序不要搞混，例如如果主題是在討論女人，那就
不要寫到最後變成討論人類或母的哺乳類等等不同
階層的類別上，這代表自己邏輯不清，也沒有搞清
楚意思，因此為什麼申論題的寫法很強調綱舉目張
，因為綱舉目張才能清楚有序的把重點從大到小一
一羅列呈現，前後因果也才能好說明，這一方面對
委員而言好懂，對考生而言也好梳理脈絡，否則寫
到後來糊成一團，恐怕考生自己也不知道自己在寫
什麼。


●字與詞的基本美觀性與結構完整性:


   為什麼字要大小適中，因為不要讓委員看的太辛苦
，為什麼字也不要太大，因為不要讓委員覺得你在騙
版面，而且委員想要 看到一定程定基本充實的論述，
而為什麼字要好看一點，因為委員不是法師，不希望
看到鬼畫符，其實這種道理很簡單，己所不欲勿施於
人，你只要想像如果你是委員，你希望看到什麼
  考卷，你自己就知道答案為什麼會是這樣了。


●詞的結構完整性:
例如有主詞就要有動詞與受詞，才會形成一段有前因
後果的話，但只是寫這樣不精彩完整，因此你還要加
入副詞與形容詞，而為了讓文句通順且有感情，就要
再加入連接詞，轉折詞與感嘆詞，而通常各種詞類結
構愈完整的文章，給人的作文印象分數就會高。
  此外，申論題有些基本重點結構例如:人事時地物錢，
道天地將法，優劣機威，等等結構，都是愈完整愈好，
缺一不可，這一點又與階層明確性互相呼應，因為既然
講了性別就要分出完整的男性與女性，而不能只寫男性
或只寫女性，而你寫的結構愈完整委員才會覺得你真的
懂，否則如果今天有一個人寫關於性別的比較，從頭到
尾舉例卻都是拿佛洛伊德，孫文、華盛頓等男性來舉例，
委員會相信這人懂性別的比較才有鬼。


而寫到這裡，其實又呼應到我最前面講的「通」，通是
四通八達，也是前後呼應的意思，大家如果細心一點，
會發現就連這些申論題結構的背後原則，也是彼此互相
呼應的，有前因後果就會有邏輯，有邏輯就會有階層與
類別，有類別就會有結構完整的問題，因此世上的道理
都是相通的，而會考上的人就是懂得去抓這些共通的重
點，而不會把心思放在旁門左道與獨門暗器上面。


( 通理是必要條件，而旁門有時是充分條件，基本上百
分之八十的時間要放在通理上，而百分之二十的時間才
是旁門與獨家見解上，便能達到以奇勝以正合的致勝效果)




而懂得了「通」的原則，你就能去判斷什麼是申論題會
考的題型，什麼結構才會有比較高的配分，然後知道重
點在哪裡，要看什麼書還有背什麼重點。


說到底，其實你都早己明白


只是今天給我這個機會
提醒你早就明白的事情




而為何會是這樣


這就是人與人的因緣
還有你與我的因緣 














    

《上榜心法》借試練心---利用NLP(神經語言程式)來調節備考情緒

​




春節假期剛過，考生該是要收心並回復備戰狀態
的時候，而如果你的心夠敏感細膩，其實你可以
在玩樂與辛勤準備考試之間，看到自己內心細微
的變化。


這也是為何佛家會一直強調修行法門中的「觀心
無常」，因為答案就在題目裡，而你的快樂也藏
在你的煩惱中。


一般來說，當我們愈辛苦的準備考試，我們就會
愈想要玩樂，正因為準備考試是辛苦的，讀自己
看不懂的書是痛苦的，因此這個時候就會特別想
看課外讀物或漫畫，可是這種心情在考上的時候
居然就遺失了，那種想看課外讀物或電影漫畫的
心情卻不見了。


尤其在這個物質環境豐饒的時候，我們再也找不
到以往過年那種興奮激昂的氣氛，因為以往過年
的氣氛之所以濃郁是建立在平日各種條件的缺乏
，紅包、鈔票、新衣、新玩具，都是平常得不到
的東西，但現代人平日由於什麼都不缺，自然在
過年時得到這些也就沒什麼感覺。


因此會過人生的人，不會把福享盡，會適當的保
留一部份的不滿足，讓自己有動力往下一步前進
。


很多精神科醫生發現，憂鬱症患者中，有錢人佔
的比例比沒錢人的比例還高，因為一般人的煩惱
是沒錢，因此目標會很明確，那就是賺錢，也就
有了人生穩定的目標與方向，但有錢人則是發現
，奇怪自己明明就有錢了，怎麼還是那麼不快樂
呢? 可怕的就在於，錢能解決的問題都是小問題
，因此對於有錢人而言，所遇到的問題都是無法
用錢解決的，而且也沒辨法有具體的解決策略，
心這種東西再也不像以前想的那麼單純，無來由
的不安與恐懼，其實以前可以透過努力賺錢這種
假目標來轉移注意力與焦點，但現在沒辦法了，
因為------他己經是有錢人了…


同樣的，還沒考上的人總是會想，人生許多困難
與煩惱，在考上的那一瞬間都能得到緩解與圓滿
的解套，有這樣的想像是非常有必要的，否則那
麼辛苦準備考試做什麼?


不過大家如果再認真想一想這整個過程，其實考
生會發現，你從意識到自己需要考試來改變自己
的人生那一刻，到開始選擇考科，然後在準備考
試過程中的各種不安、煩惱還有如何解決過程中
困難的這一連串內心的變化，正是你人生為何走
到現在這樣地步的照妖鏡。


因此口訣王版主一直強調的都是，考上很重要，但
了解這個為何要考上的我更重要，因為考上了雖然
是人生某一階段的成功，但未來會面臨到的問題與
挑戰還是會不斷的壓上來，有正確的心態與觀念來
面對這個充滿挑戰的人生，才是正確的思維方向。


在國外發展出來的神經語言程式，也就是所謂的
NLP，是一門針對人類思考特性而設計的心理方
程式，創始人發現人類是會被語言刺激而引起特
定的情緒，所以只要一個人對自己使用了特定的
字眼，就會像手槍的扳機一樣，發出一個指令，
大腦就會自動執行某一道程序，而情緒也是如此
，因此如何有效的自我激勵，讓自己有勇氣與希
望去面對各種人生的難題，就是值得學習的內在
技術。


版主在此推介神經語言程式權威「安東尼羅賓」
寫的兩本專書，由中國生產力中心翻譯的
「喚醒心中的巨人」
「激發心靈潛力」這兩本書


這可以說是完全改變我世界觀的兩本書，因為
裡面提出了很多讓人會想深入思考的問題與解
答，告訴我們，為什麼我們應該要為自己的情
緒負責且怎麼去找到並激發自己想要有的情緒。


其實神經語言程式背後與禪宗還有宗教哲學、
吸引力法則、新時代思想等等都有深層的牽扯
，坊間有人拿來做為直銷洗腦的工具與賺錢課
程，也有人拿來為人解決心靈與精神問題，法
無定法，這門專業的價值在於使用者如何應用
，而懂得其中精義的人，某種程度也就能完善
的激發自身潛力，對於考生而言，要考上當然
也只是小菜一碟，因為真正困難的題目，永遠
都是生命與生活的題目，常常還是連題目都看
不懂的。


神經語言程式中有一些關鍵字眼，可以用來放
大或縮小我們內在的某種情緒，例如一個人如果
早上一起床對自己說出這樣的內心小聲音
「唉，又要起床面對討厭的工作與同事、主管了」
那麼他這一天就會活的又累又無力然後又沒有意
義。


可是如果他一起床就是這樣告訴自已
「耶，又是新的一天，又要迎接新的挑戰了，
雖然挑戰與問題不容易，但這正考驗我解決
問題與證明自己的機會，而且每天會遇到新
的狀況與新鮮事新鮮人，雖然不一定都是好
事與好人，但正是因為這樣生活才好玩，我
樂於接受這樣的挑戰」


​


其實這些字眼的威力是很大的，因為不同的
字眼就是內心框架不同的窗戶，而打開不同
的窗戶會看到不一樣的世界，正如那個老掉
牙的禪宗故事，有人看到半杯水，覺得很悲
觀，「怎麼辨，只剩下半杯水」，有人則相
反，覺得好棒還有半杯水，而人生所謂的成
功與失敗，自己活在這個世界的價值與意義
，都是自己以這些字眼去「定義」與「建構」
的，宗教教主與哲學大師，政治意識型態的
創始人，無不是透過自己對理想世界的想像
，創造出無盡的字眼與專有名詞來建構眾人
對理想國與天堂的想像，而我們最後會發現
，我們是因為「想像充滿希望」而充滿希望
，並不是真的因為到了天堂就從此之後過著
快樂的日子，因為根據人們喜新厭舊與樂於
製造煩惱的能力，在天堂待久了，也是會開
始懷疑天堂存在的意義。


為什麼人在痛苦時想的比較多，快樂時卻
容易感到無聊與麻木，因為痛苦其實是比
較有深度的，而且有痛苦才能突顯快樂，
正如同以往物質貧乏的時代，才突顯過年
氣氛是如此的富裕豐足一樣。


也因此，我請大家再好好的把自己的人生
快樂與痛苦因由好好的再想一遍。


你會發現


所有的答案一直都在你身上，只是你欠缺適
當的「字眼」把你身上的無限潛能與寶藏挖
掘出來。


看得懂我最後這一段在寫什麼的人有福了


「因為這樣的寶物
  在你還沒乞求之前，
  我就早己經送給你了」


面對考試時的緊張、不安、焦慮還有伴隨著
考試考上與否背後的「功名利錄、家庭地位、親子關
係」也都是線索，在輕輕默默的告訴你，你是怎麼樣
的一個人，所以有著怎麼樣的一個煩惱，然後伴隨著
什麼樣的快樂，你被你自己的無知給限制與框住了，
而這些痛苦、緊張與不安，正是你解脫的鑰匙。


永遠要記得


「當下，是威力之點」
「當下，繁花盛開」


而如果一個人無法看出當下的意義與價值，就無法
成為一個「過程型」的人，而會淪為「結果型」的人
，而結果型的人終生一直在追求結果，如同夸父一樣
最後飢渴而死，而過程型的人在過程中快樂，同時得
到結果時也感到充實有意義。


「因為，真正的得到，其實是在追求的過程中，就
  發現祂早己在我心中」


此為無上妙法，是超邏輯，是非邏輯


而也正因非邏輯，故而不受邏輯二律背反的限制


故而，得大快樂，得大自由。信者得救。


​

《背書秘技》全腦學習萬試通

​
由於志在研究考試這門學問，因此也對不同的人是
如何透過自己的特質而考上這件事很感好奇，在與
許多上榜同學與朋友的交談與溝通後發現，每個人
的上榜方法都不一樣，於是我們就會產生兩個問題
①到底是這個人本身的特質讓這個人考上，還是這
個方法有用才讓他考上
②會不會其實與方法無關，只要這個人一直堅持努
力讀下去，就自然能突破自己最弱的那環，也因此
就能考上了。

這其實也呼應了一直以來的那句名言

「沒有最強的武術，只有最強的武者」

不過如果結論是這樣，那我們整個系列的文章都白
寫了，因為歸根究柢就還是回到一個人的努力嘛。

所以這就是有趣的地方了。

或許我們可以這麼說，好的態度是必要條件，而好的
方法則是充份條件，缺一不可。

而有好的態度有助於一個人找到好的方法，同樣的，好
的方法也有助於維持一個人好的態度，這也是為何禪宗
六視會說「定慧等持」，看起來定與慧各別是不一樣的
東西，但其實是互相支持的。

而目前據口訣王團隊研究發現，全腦學習的效果，會是
比較完整與好用的方法，同時也有助於考生讀書不會覺
得無聊，能夠堅持下去這漫長的國考旅程。

其實讀書本來就是一件很有意思的事，今天因為考試，反
而讓大家覺得讀書考試是一件苦差事，還需要別人教我們
讀書方法，但本質上如果意識到讀書讓人學習成長，讀不
同的書讓人突破自己，讀不好懂的書讓人看到自己的缺點
與盲點，就會發現誤以為「讀書考試很辛苦」根本是自己
與環境造成的錯誤制約，而為什麼你選擇了一個把讀書當
苦差事的「偏見」，也早就你的人生藍圖與大我的命運設
定當中。

當然我這裡不是指宿命論，但你必需明白，如果你不懂得
如何擺脫制約，那你就是受命運所宰制， 不得自由。

全腦學習為什麼有用的原因在於，可以同時調用左腦與右
腦的記憶能力。

​
以這張圖為例，記得一張圖就容易回想起六張圖，而想起
六張圖就容易記起三十個單元的車站名稱。

為什麼，因為圖像式記憶完善利用了人腦的特性:

①人對圖像比較有興趣且印象深刻(所以我們從小就那麼喜
   歡看漫畫，看電影，這些都是圖像為本質)
②人的再認圖像能力非常強，因此我們會忘記一個人的名字
   但絕對不會忘記曾經有看過這個人的印象，美國心理學研
   究就發現，一個人只要曾經見過某個人的照片，在一萬張
   陌生人的照片中，一樣可以認出這個見過的人。
③圖像的記憶迴路與文字的記憶迴路不同，因此人腦同時透過
   左右腦記憶等同有雙重保險，同時又能互相支持，也因此口
  訣王團隊不只研究口訣，也研究圖訣，因為口訣搭配圖訣的
  效果將會是呈現倍數效應。

​
接下來我們再來看刑法十三條的故意犯

以前還是國考新手的時候，背法條很笨，就是死背，然後一直背
一直忘，最悲哀的是考試的時候居然忘記大半。

後來我們開始思考到底我是怎麼記住那些曾經記住的東西，又是
怎麼忘記那麼曾經忘記的東西，才慢慢發現記憶的奧秘。

①有結構化比沒有結構化好記
例如只要我們分析出一個法條的句型結構，例如主詞動詞與受
詞的格式，就容易回想起整個法條，刑法的句型結構其實很有
規律，開頭不是以行為人當主詞就是以行為當主詞，然後再衍
生出這個主詞在邏輯結構下會引發的各種條件。
而人事時地物錢這種萬用結構更是輔助記法條的好工具，因為
通常重點法條都會涵蓋人事時地物還有數字等要素。

②具像的畫面比抽象的文字好記多了，正如同你很容易回想桌
椅的細節，但要你說出和平的顏色是什麼，恐怕你想半天都說
不出來。

③利用己知來記未知，大腦就會覺得輕盈好記，因為這時候可
   以說是不用強記，只是把本來知道的東西再換個方式編輯一
  次而己 ，這也是為什麼口訣好用，因為一個好的口訣就是可
  以直接把未知的，難的內容，直接轉換成己知的，簡單的邏輯

④大家不要小看這張圖訣，因為要一字不漏的把法條背起來，圖
   像的錨點記憶功能還真的不能忽略，例如「構成犯罪的事實」
  「預見其發生而發生不違背其本意」這些專有法律術語都是很
嚴謹精準的，也就是說考試的時候不容許你以其他字眼代過，在
這樣的情況之下，「玉劍其花生而花生不違背其本液」的圖像錨
點，或是「構成犯罪的四十」這些特殊挭，就比原來的文字更容
易在腦海裡形成印象，而考生依圖像記憶的邏輯與程序來記，就
會發現在「重要關鍵術語」的部份，可以得到強化記憶與區別其
他不重要字眼的效果。

讀者可以自己回想一下，你看了文字的法條再回想與看了畫面再
回想，你覺得自己比較可以回想出什麼東西呢?

我想，答案己經是不言自明。

法條不是每一條都要一字不漏的背，但是重要的法條閱卷委員就會
希望可以看到完整關鍵字都有出來，因此圖像式口訣針對這一點就
能解決法條老是背不完整或記不住重點關鍵字的問題，而抽象的文
字如何轉換成具像好記的圖像同時又能保有有趣合邏輯的結構，就
是口訣與圖訣設計師的功力所在了。

人腦處理記憶包括三種迴路，視覺聽覺與意識邏輯，而口訣王團隊
的研究發現，每個人依靠這三種迴路的比例都是不一樣的，也因此
適合這種方法的人不一定就適合別的方法，因此問題在於我們有時
也不知道自己到底適合哪種方法。

神經語言學大師曾經說過一句話:

「如果你不知道什麼方法對你比較有用，那你就每一種
方法都試試看」

全像式圖訣就是一個多管齊下的工具，只要懂得應用的方
法，讓你想忘記都難。

《讀書秘技》自動強迫速讀讀書法

​


今天口訣王要介紹給各位考生的讀書法是「自
動強迫速讀讀書法」，這種讀書法有它特殊的
功用，可以讓考生在對考科的內容掌握上更有
信心且更靈活。


其實我們如果去看過聽過各種上榜考生的經驗談
我們會發現不同考生上榜的方式可說是五花八門
當然就連讀書方式也是五花八門，而還沒考上的
人聽這些不同的說法就會有一種疑惑，那就是到
底是這個人本身條件好所以這個方法有用，還是
這個方法真的有用才讓這個考生考上，或是或許
方法與本人的條件都不是重點，而是這考生狗屎
運，剛好使用的方法讓他剛好看到這次會考的重
點，也可能有人根本看錯重點也寫錯了，但卻剛
好符合閱卷委員的胃口，也因為有如此多的變數
，還沒考上的考生就會心慌慌，不知道到底要怎
麼讀才能最大化考上的機率。


而面對這個問題，我覺得大家可以問問自己，那
就是面對一個多重變數的問題，什麼樣的思路比
較有助於真正的解決問題。


有一句話說的很好
「有計畫總比沒計劃好，因為如果有計畫與沒計
畫的結果都一樣，那麼有計劃至少證明了這個人
有實踐計畫的能力」


另一句話也說的不錯
「當一個人問說帥與有錢不一定比較吃香的時候，
其實就是在肯定帥與有錢了」


因此那些曾經透過某種方法而考上的考生，見解是
可以學習的，但我們時間有限不可能每種方法都學
或每本建議的書都看，最好的方法自然還是求取這
些考生與這些聖經版教科書的最大公因數。


正如那句老話
「幸福的家庭總是有一樣的原因
   而不幸福的家庭則各有各的原因。」


目前版主搜羅各種上榜考生經驗談中歸納出一些考上
的必要因素，羅列如下:


①考生對自己是有信心的，因為有信心才會一直堅持
下去
②速讀能力不錯，或是至少同一本聖經看過五遍以上
③懂得做筆記與編口訣或有自己的一套筆記方法
④考古題一定會練到一定的程度
⑤會比一般考生作更多的準備，也就是勝兵先勝而後求
   戰，在還沒考試的時候，其實就知道了那種會考上的
  感覺，也因為準備的更充份，就算考試緊張或忘記，也
  還有更多忘不記的東西支持他們上榜。


而今天我要介紹的這個讀書法，對以上的要素都有幫助
，且聽我說明應用程序並分析一番:


①首先可以利用手機把聖經版教科書翻拍起來，當然這些照
片檔只能自用不能外流，否則會有侵犯版權的嫌疑。目前
手機相機的解析度都有一定的水準，所以不用耽心字看不
清楚。


②接著使用電腦的相片瀏覽投影程式設定一分鐘一頁或三十
秒一頁來自動播放，每個人可依自己的能力來設定最適合的
時間，我們建議愈設愈短，因為同一本書，速讀與慢讀其實
會看出不同的內容與感覺，速讀的特性是宏觀與快速掌握重
點，同時人會因為快速而專注，又因專注而理解，或者也可
以說，就像電影是因為播放速度很快才能善用視覺暫留的特
性，播放「快」才得以讓人們「看懂」而「理解」電影內容。


所以有趣的點就在這裡，有時候書要讀的快才會看得懂，讀
慢反而就不懂了，對於心不定的考生而言，快速翻閱一本書
可以安軍心，讓考生心中有種自己己經大概掌握考科內容的
印象，而這種速讀能力再搭配大量復習的效果，考生會慢慢
有一種感覺，任何不懂的東西，只要隔時間大量而快速的再
看過一遍，就會出現不一樣的理解與新的心得，這樣過程不
斷重覆的結果，複習速度就會愈來愈快如同等加速度一般。


「不怕千招熟，只怕一招通」
「半部崩拳打天下」


當一個考生善用這種速讀兼大量複習大法，會慢慢有種看
懂而參悟的感覺。


我記得我在考上的那一場考試寫完考卷時，心中有種感覺
很明顯，那就是不需要等到收到錄取通知書，我就知道我
己經考上了。


很多上榜的考生都有這種「預知能力」


而這種預知能力怎麼來的，那就是不斷的熟練教科書內
容來的，而且從沒考上到終於考上的每一場考試出考場
後的感覺都是明顯不一樣的。


這種感覺不好說，但知道這種感覺的人彼此會相視一笑
，因為他們都曾經有這種感覺，也知道這種感覺是怎麼
來的，正如同那句話，沒有天下無敵的武功，只有天下
無敵的武者，成功的方法有很多，但成功者的心理素質
與心智磨練程度都是一樣的。


這個道理，希望各位都能明白。


有時候，把道理講的抽象，反而才能聽得具體
而講的太具體，反而就失真了。


這話，說給聽得懂的人聽得懂。


而聽得懂的人


有福了