筆者曾經自我深入檢討參加國考為什麼前幾年沒考上
的原因，發現自己有一些沒有察覺的心理弱點，直接
間接的造成準備不足而名落孫山，而這種經驗談通常
又是不容易對他人說明的內隱知識，做為一個手相中
有良師紋的筆者，現在努力將難以言喻的內隱知識化
為外顯知識，期望讓還未上榜的考生可以心領神會、
拈花微笑。
考生明明繳了報名費，也花了錢去補習，但卻沒辦法
毅力持續認真準備，我認為有著以下七大微妙心理因素:
① 怕認真準備了還是考不好
我注意到自己還有許多考生都有這種心魔，那就是
害怕丟臉沒面子，如果自己根本沒有準備或是亂準
備卻沒有考好，會覺得這很正常，但是如果自己認
真準備了卻沒有考好，會覺得會被別人笑，同時自
己也會覺得發現自己原來努力也沒有用這件事，將
嚴重打擊自己的自信，因此不願意去直接面對自己
的弱點與不足，有一種諱疾忌醫的感覺。
要處理這個潛意識的諱疾忌醫，就是要勇敢的
承認自己是個笨蛋，承認自己條件不足，但是沒
有關係，別人讀一遍我們讀十遍，透過勤勞來補
充某些考科智商就是不如別人的現實。
② 過往的人生中一直沒有養成盡全力的習慣
我一直覺得，透過準備國考，考生才有機會認識
自己，然後發現這個自已怎麼是如此的陌生，其實
我們生命上的各種能力不管是文理史哲或是數學英
文，都有用進廢退的特性，只要曾經盡全力的去學
習與使用，都一定會在大腦留下深刻痕跡，而一旦
一天打漁三天晒網，那麼就勢必不會有明顯的進步
，也因此以往的人生中不曾認真的為一件事盡全力
，不曾有重大使命感想好好的成就一個任務，就也
會同樣的表現在這次國考的準備上，那就是半調子
，想要做好但力不從心，因為一直沒有做過訓練，
也沒有長時間準備來徹底做好一件事的經驗，趁這
次準備國考，鍛練自己成為一個可以做大事的人，
會是很好自我訓練與學習成長的機會。
③ 不去注重平常的累積這件事
很多考生都有一種錯誤的直覺，認為考試就是考前
幾天或考前幾個月準備就好了，不需要花太久的時
間，如果這個考生準備的方式有效能，那當然沒有
問題，但如果基本功不夠卻以為自己可以抄捷徑，
那就很可能一直沒有辦法累積足夠考上的實力，尤
其我們人只要學會了一項東西就會自動的認為很簡
單，於是久而久之我們會不太確定，我們當初學的
時候到底是怎麼從最簡單累積到現在有難度的程度
，而這種情況就會考自己的實力產生誤判，要嘛是
明明有實力卻還是沒自信而寫的很沒主見，要嘛是
沒實力卻以為自己己經準備充份，然後上考場時被
狠狠打臉。
④ 害怕競爭
人很奇怪，在打電動時面對競爭覺得刺激又有挑戰性
，但在面對考試或工作這種「正能量」型式的競爭時
卻是異常恐懼與不敢面對，這似乎跟人類內在的一種
背反叛逆意識有關，要注意內心這種就是要跟道德正
能量唱反調才覺得自由奔放快樂的心態，因為這種心
態長久才來真的會耽誤自己的人生。
⑤ 潛意識的自卑
大部份的考生包括我都有這種問題，那就是潛在意識
就是覺得自己不好，不夠強，看到別人的書上標注密
密麻麻就覺得這傢伙一定是高手，看到別人的筆記寫
得工整又整齊就覺得上考場一定考輸人家，但其實對
方很可能很會做筆記但都沒記在心裡，標注密集可能
代表記憶力不好，才需要一直做標注，而一旦一個考
生對自己沒有自信就會產生心理學的畢馬龍效應，也
就是愈沒有自信就愈會犯錯，愈沒有主見去建立自己
的知識體系，對各種問題的答案都沒有定見與自信，
這樣準備下來很難有好的成果。
也因此，主見與自信對建立知識體系非常重要，尤其
是底層的邏輯很明確清楚的人，在學習東西會非常快
速有效率，正如特斯拉總裁馬斯克所言，去了解任何
事情的底層邏輯，才能在做任何事時都有足夠的效率。
⑥誤判自已的實力
筆者記得以前在學校期未考時，總會發現同學有不同的讀
書模式與不同判讀自身實力的思維邏輯，有的人讀書讀的
慢但卻很紮實，但因為讀的慢寫的也慢，導致考試時無法
發揮出真正的實力，有的人則是讀的快忘的也快，這種適
合隨堂測驗不適合大型考試，有的人明明實力堅強卻認為
自己很弱，所以一直很認真準備，然後每次一公佈分數大
家都覺得他心機重，分數快滿分還一直說自己準備不夠，
另一種則是明明實力不夠卻認為自己都會，然後也因此
準備的不夠完整周延，也沒針對考場上可能發生的突發
狀況做應變處置。
也因此我們應該最好「在戰術上重視敵人，在戰略上渺視
敵人。」前者讓我們有做好萬全準備的心態，後者讓我們
有自信面對各種考試而不會未戰先怯，白白喪失可以金榜
題名的機會。
⑦不喜歡或不及早練習考古題
這是最多考生最容易犯的錯誤，保守守舊的腦袋都會直覺
的認為一定要先把書讀熟才能回答題目與練習題目，但如
果依我國國考的特性與實務面來看，我認為先把書讀熟的
這個步驟對於想要第一年就考上的考生而言，根本可以直
接省略，國考是一種題目導向特性的考試，一個考生就算
把書讀熟，遇到特殊的考法或問法，一樣不知道怎麼回答
，因此不如把時間直接花在研究題目怎麼問，閱卷委員怎
麼解讀的傳統慣例與路徑依賴上面，而且書讀的熟跟記得
住還有寫得出來都不是一回事，既然這樣的話，何不一開
始就直接練習考古題然後記考古題會考的重點就好。
這樣的準備方法絕對是最有效能的，因為依八十二十法則
，國考會出的題目要不是考古題，就是考古題的變形，或
是新聞事件如何套用考古題的核心精神來解題，萬變不離
其宗，愈變愈相同，而因為直接就練習考古題寫法，輸出
就不用特別另外花時間。
有的同學會問，那如果出的題目完全與考古題無關呢 ?
而這其實也不是問題，因為有三大理由:
① 冷新偏難的題目，大家也不會，所以別人也沒辦法
在這題拿到比你高太多的分數。
② 就算別人會寫這種冷門題目，閱卷委員也不見得會給
他高分，因為考古題給分有慣例且穩定，新題目給分
通常給的不高且給的不穩定，閱卷委員彼此對這題新
的題目可能見解都還沒統一。
③ 新題目因為大家都不會寫，閱卷委員很可能通通
有獎，於是給的都很嚴或都很寬，因此這一題也不會
成為具備決定考上與否關鍵性要素。
綜上所述，穩紮穩打，從直接練習考古題中抓到這個考科
寫法的基本原理原則，適應其解題思維與答題慣例寫法，
然後新題舊解，列點列項，綱舉目張，把該拿的基本
分都拿到，通常也就十拿九穩了。
而更詳細的內容，在筆者的拙著《露西來了-打
造國考超級記憶腦》《國考申論高分寫作》有
更具體清楚的原理說明。供各位同學酌加參考。
