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根據調查，上榜的考生幾乎都認同所謂
的「一本書主義」，而為什麼一本書主
義會是有效的備考策略呢？只要有看過
筆者之前的文章就知道，因為「一本書」
才有機會完全發揮８０／２０法則
的威力，也才能最大化考上的機率。
因為國家考試的難度等級差不多在中等
，而且考的人多，所以出的題目在
百分之八十的範圍內不會出的太偏或太
難，一些新的題型或怪題最多只會佔百
分之二十左右的分數，而我們就算這百
分之二十不管它，以高考考上分數約６０
分左右的角度來看，專攻這百分之八十的
重點其實也就夠了，因為８０分的８０％
還有６４分，上榜依然綽綽有餘，當然我
們也不能完全放棄那比較新比較偏比較難
的百分之二十，而這部份就要從近一年
的期刊、報導，新修法的法條與釋字，以
及其他考試的題目來搜索，就能把這百分
之二十補起來
。
話說回來，通常你不會的題目，別人也不
會，補習班老師會猜題，但依據多年來筆
者的觀察，補習班老師的猜題主要還是依
照歷年考古題的規律來推測的，因此其實
自己也可以從分析近十年的考古題來推論
出來，而如果是最新修法或反應時事的題
目，則老師其實跟大家一樣，都是從最新
的報章雜誌訊息來推測，例如公共政策問
關於核四問題，刑法會問最近發生的正當
防衛特殊案件等，只要有稍微關心社會新
聞也是可以知道的。
不過補習班老師還有一個地方是強項，
那就是老師比較知道出題老師都是些
什麼人，因此會去研究這些老師最新
的研究與文章，不過考選部也不是白
痴，依考選部官員的說法，每年的題
目會由哪個委員出其實是用抽的，因此
假設有十個專家，我們不太可能事先猜
出今年會是哪個專家學者的題目與論點
被考選部抽到，如此一來，猜題其實是
沒什麼意義的，因此如果我們去分析歷
年的猜題紀錄，其實命中率也沒有說非
常高，而命中的題型其實也大部份可以
從歷屆考古題推論出來。
近年來頗多新的題型都是反應時事，只
是題目問法不同，但若有正確的基礎觀念
，題目變了其實也難不倒這些有把書讀通
的人，例如川普當選美國總統那一年，政
治考的就是右派民粹種族主義如何影響現
今世界各國的政局，而懂得什麼是民粹什
麼是右派什麼是種族主義的考生自然就回
答的出來，並不會因為新聞出現新的人
物與事件就出現不同的答案。
此外就算某個大老的獨門暗器被抽到，其
他學者也不見得就會完全接受這個大老的
見解，自古文人相輕，很難說甲學者會完
全依照出題學者的標準答案來改分數，比
較可能的情況是，甲學者還是會依自己中
肯持平的見解來面對這個面臨獨門暗器突
襲的考生，因此考生如果基本觀念正確，
就算回答的答案不完全如出題學者的標準
答案，其他閱卷委員也會發揮正義感來平
衡的。
而一本書主義的背後，可以依艾賓豪斯的
遺忘曲線理論來做為基礎，國考基本上就是
要遵守六個原則，那就是選對書，畫對重點，
讀對重點，記對重點背對重點，最後是寫對
重點。而一本書主義才能比較合理的貫徹這
六大原則，大家想想看，通常國家考試
的重點就是那些，而我們選對了一本聖經版教
科書後，通常這本教科書就己經把百分之八十
的重點都含括了，可是我們也害怕說教科書只
是一家見解不夠完備，因此通常也會建議再準
備一本國考用書，因為國考用書會把各家聖經
版學者教科書的重點都整理出來，因此聖經版
教科書搭配一本聖經版國考用書是比較妥當的
，而筆記則是負責做一個把所有關鍵重點都濃
縮且完整羅列的工作。
因此如果以一年半為期來計算的話，前九個月
是大量閱讀相關資料時期，同時也是在做初步
筆記資料整理的時期，但因為一開始還搞不清
楚重點所在，整理的資料筆記不會很精準，所
以這也是為什麼大部份上榜考生都會採取康乃
爾筆記法，也就是每頁筆記都會留大量的空間
以等待日後的補充與加強。
，九個月的閱讀期後就是六個月的編輯期，也
就是考生要開始把自己認為是重點的部份做第
一階段的編輯處理，例如編成口訣或是畫成心
智圖，這個過程就像是一個漏斗不斷篩選濃縮
的過程，在這樣的情況下，最後的筆記就是最
重要、最好記也最符合考生個人理解能力的筆
記，考試前三個月通常就是依這個筆記為基礎
，不斷的練習考古題，而考前一個月到考前數
天，就靠這本筆記不斷的刷油漆，背了又忘，
再背再忘，不斷復習又強化的結果就保證
了重點內容與關鍵概念絕對是派瓜爛熟。
反過來我們再以記憶心理學的角度來看這件
事，根據艾賓豪斯的遺忘曲線，一個人要完
全記住一本書的內容，至少要複習六次以上，
而每次複習的時間通常會是前一次的一半，
因此如果甲一科看了五本書花了三十天才看
完，他下次複習就至少要花十五天，而乙如
果一科只選了一本聖經來狂讀，那麼只要
花五天就能看完，接著複習第二次只要二天半
，也因為複習有等比級數縮短效應，因此乙複
習六次的總時間只要５＋２。５＋１。２５＋
０。７５＋０。３２５＋０。１７２５，最後
大約總共需要十天的時間就能精熟這本書的重
點，反觀甲，至少要花上約２個月的時間，這
會排擠到準備其他科目的時間，我們的目標是
考上不是成為某個科目的大師，因此這個甲雖
然讀的多但很難全面精熟，考試的時候就會吃
虧，申論題很重視精熟，第一次考國考的同學
通常有這種感覺，怎麼自己明明覺得記很熟的
內容，面臨實際考場上的考驗時，怎麼忘了一
大半，而這就是沒有真正把書讀精熟的緣故，
如果面對的是選擇題，那可以取量大但不熟
的策略，因為選擇題考的是再認記憶，只要
有印象通常就會選對，但申論題考的就是程
序記憶與事件記憶，不讀到精熟且融匯貫通
並了解整個宏觀架構，就不容易取得高分。
此外在做筆記的時候，其實也是練習自己寫
申論題架構與筆法的時候，一開始的問題意
識就要到位，才不會到最後一個月突然發現
，讀了很多也記了很多，居然卻寫不出來也
寫不好，這就是沒有把事情想清楚就做，於
是事倍功半。
很多事我們如果不確定到底是不是正確，我
們就要從不同的角度來評估，就像是國稅局
的查稅員一樣，不只查支出的部份，也要查
收入的部份，同時還要查跟當事人交易過的
對像，雙方的帳能不能對起來。
，國考準備策略也是一樣，不只考慮考生自
己的角度，也要考慮閱卷委員的心理，同時
考慮對手還有對手的數量，然後再比對各種
理論，當一個見解例如一本書主義同時得到
很多理論與實務現像的支持，而且沙盤推演
都完整合邏輯，那麼自然就會是正確的戰略
，而為什麼關鍵字會那麼重要，就算不會寫
文章也要想辨法把關鍵字都寫上去，因為委
員一天要改將近數佰份考卷，你覺得他們會
慢慢看你的文章是不是文筆優美、情感動人
嗎？
正確的推理是，他們會採取心理學中所謂的
「捷思」策略，就是內心會先設定一個版型，
也就是關鍵字瀘網，因此在快速掃描考生的
考卷時，就會直接看出現什麼關鍵字，再以關
鍵字的數量與品質來快速量化給分。
就算考生的連接詞、形容詞、副詞都寫的很差，
也會得到不錯的分數，因此文筆不好的人倒不
用太耽心，只要至少做到綱舉目張、字整齊、
且該有的關鍵主詞動詞受詞名詞有出來，不用
寫得文筆璨然，也一樣可以拿到高分，當然，
最基本的起承轉合與三段論架構一定要有，而
這就靠常練習，套版型就可以做到了。
說到這裡，其實我們做一件事態度就是做所
有事的態度，從整理筆記也可以看出自己做
事的態度，一葉知秋，通常能夠上榜的考生
在自我要求與自我控制也都有一定的水準，
因此不管是讀書，背書，整理筆記，都對你
的人生有幫助，你也應該把這個過程遷移到
將來處理任何重大問題與任務的學習歷程上
，這樣一來，你雖然是在準備國家考試，但
卻絕對不是浪費時間，因為就算沒有考上，
你一樣學到了日後可以派得上用場的良好觀
念與技巧，還有工作紀律，而過程比結果更
重要，因為你就算考上，一樣可能因為貪污
被關或是發現根本考到了一個超級爛缺，未
來的變數總是無法確定，你永遠能把握與確
定的，是你當下的成長與那種為自己人生努
力的熱情與鬥志，還有自我充實的感覺，而
這樣自我不斷蛻變成長進步的人，終將會是
一個幸福的人。
上面這兩顆藥丸，其實是同一種顏色，
人的大腦比自己所以為的還要神奇，只
是大部份的人不會使用，於是無法完全
發揮它的神奇功效。
凡事豫則立，不豫則癈
這句話對於國考生而言是至理名言，因為這句
話是癈話，有準備當然就比較有勝算，沒準備
自然結果就差，不過這句話建議大家還是要背
起來，因為國文作文的時候可以用，而且這種
經典八股名言應用在各種主題上幾乎都能適用
，例如職場工作上，公務員倫理上，關於志向
與品德上，全都可以變通使用，而國考作文只
要能夠適時的引用夠多的經典八股名言，基本
上的分數就不會太差了，也就是說，其實國家
考試都有基本格式可以套用。
筆者研究國考申論題型多年，也發現了題型都
有基本的公式，例如不管是行政學或政治學，
公共政策或管理學，大致上會問題的題型都
不脫以下範疇:
①某某理論的起源，定義與，內容
②某某理論為何興起的原因與時代背景
③某某理論或方法的影響
④某某理論或方法的優缺點/應用與限制
⑤某某理論的趨勢與未來發展方向
而這種問法根本也就是要讓考生去回答
一個可以寫出綱舉目張架構的套路:
因此可以針對以上題型的回應策略自然
是
①寫出某某理論的定義，作者與書名
②寫出為何出現這理論的原因與內容
③寫出這理論造成的影響
④寫出這理論的優缺點，而優缺點也
有公式可以套，例如造成人事時地
物金錢資源法律什麼樣正面與負面
的影響，而例如行政法會問的題型
也有回答公式，那就是什麼機關發
動，透過什麼方式，什麼人會受影
響，受影響的結果是什麼，簡單來
說，一個人如果了解語言的文法結
構，例如主詞動詞受詞副詞與形容
詞，基本上就可以寫出結構完整的
申論題小文章。
當然以上只是一種對付申論題型的
基本攻略，面對多變化與陷阱的題
型則又有另一種變通的方法，但基
本上大同小異， 萬變不離其宗，愈
變愈相同。
而更大的後設國考上榜策略則是要
問，到底委員想要從這些考生中找
到什麼樣的人才，而這個答案其實
你也都早就知道，只是給我這個機
會讓我為你指明出來罷了。
其實所謂明師的功能也在這裡，明
師與名師不同，名師告訴你答案卻
不能讓你知其然也知其所以然，而
明師不只讓你知道答案，也讓你知
道為何會是這樣的答案。
在人生的道途上也是如此，一個好
的老師不只要了解真理，也要了解
學生，否則給了學生不適合學生的
知識，其實對學生是沒有幫助的。
而一個好的師父，在宗教上或靈性
上的好師父，會讓徒弟知道，自己
的信念來源在哪裡，讓學生看到自
己身上的無限潛能與寶藏，而不是
叫學生做事然後學生也不知道為何
如此，因為這就不叫師父而叫主管
了。
我們回到原點來看國家考試這件事
，國家考試每年錄取名額最多且最
多人準備的就是每年七月的高普考
，還有十二月與一月的地方特考與
初等考，至於鐵路特考與一般行政
警察特考則難度也在三等與四五等
之間。
而從國考等級的分類中，其實就己
經大致上給出了一個考試基本上會
找的人才大概是什麼水平以及會是
什麼樣的難度。
各位，知道自己考試種類的難度水
平題是很重要的一件事，因為我們
今天考試是為了要上榜，不是為了
要當這個領域的大師，如果明明一
個可以靠背熟九九乘法就可以考上
的考試，你卻花了十倍的時間去研
究微積分，讓你不是浪費時間是什
麼，而且錯誤的完美主義還可能反
而讓一個人考不上，只因為會寫的
題目寫的很完美，但其他看不懂題
型或不太會的題目就反而顯出很不
會寫。
基本上國考的難度相對於司法官、
律師考試、甲等考試與特等考試比
較起來，難度皆屬於中等，也因此
五等四等與三等的考試會有深度，
但不會也不能太機車，為什麼，因
為太機車的獨門暗器會影響整個國
家考試的公平性，而參與人數愈多
的國考通常就會愈公平，而需要面試
的考試基本上就可以說起點就不公平
了，因此站在這個角度看，國家為了
公平且不引起民怨，國考的題型背後
的心證就是，寧願公平也不要高深，
寧願平實也不要取巧，寧願找到一個
有基本公務倫理觀念與公務常識的公
務人員也不要一個絕頂聰明但是可能
會抗議搞怪或者不按牌理出牌，每天
突發奇想的人才。
當然這也不是說公家機關不重視專才，
而是說進入公家機關的門檻必需是通才
，而有了基本的通才素養之後，再發展
其專才才是有意義的。
而當我們知道公家機關要的是通才之後
，我們自然也就知道到底公家機關怎麼
考出通才以及通才題目的難易度與水平
怎麼取捨。
大家想想，一個政府機關找一個新人進
來，會叫這個新人做什麼，假設你是一
個主管，你要找一個新進的警察而且馬
上就要能用，你不會去找一個每天創意
很多，然後每天給主管一堆政策意見叫
主官參考的人，而是會希望這個新進的
警察至少要知道警察執勤最基本的常識
，例如民眾報案的公文不能拖超過幾天
，執法時要注意的人權與相關限制人民
權利的法條是什麼，處罰的範疇與裁量
基準是什麼，而行政法說穿了就是在考
這些實務上的東西，因為這是基層人員
最需要知道的內容。
有了這個基本認識之後，我們再回過
頭來研究考古題與各家補習班參考書
的擬答，經過大樣本數的歸納與分析
之後，就會大概明白說，如果這種考
試問出這樣的題型，我們回答到什麼
樣的程度就好了，既不要回答的太淺
也不要回答的太深，因為太淺考試委
員會覺得你不懂，而講的太偏或太深
則容易走題，比如說委員明明就是問
你九乘九等於多少，是不是八十一，
結果你卻從科學哲學的角度先講什麼
是數學，然後再從外太空講到內子宮
，接著再從微積分的角度談到質數，
最後才講出為什麼九乘九是八十一，
當然你的答案是對的，問題是你回答
這題的時間就佔了其他問題的時間，
也只拿到二十五分而己。
而且申論題麻煩的地方是有時一旦回
答的太深入就會偏題或看錯題意，因
為覺得自己很會寫就寫了很多自己會
寫的地方，最後才發現人家根本不是
在問這個，而大部份的國考申論題型
都是有「標準答案」的，而且字數與
難度範圍都也因此被限制在一個標準
答案可以被表現的程度內。
當然這不是說如果你懂的更多你不能
發揮的意思，而是說你要在寫完標準
格式與答案後，再從補充與結論的地
方來寫你覺得你更懂的東西，也就是
先掌握基本分再來拿進階分，這樣才
是必勝的策略，而很多讀了很多書的
完美主義者一開始就是設定要拿進階
分，反而容易掉入因小失大的陷阱中
。
而最後我們要來呼應這篇文章的題目
，那就是自己能不能考上，可不可能
還沒考就知道，而許多上榜的考生都
有一種共同的感覺，那就是考完的瞬
間就知道會不會上了，準備的更充份
的考生則是還沒考就知道自己能不能
考上了，而準備愈充份的人其實也愈
不會在考場上緊張，因為就算緊張他
忘記一部份，他也在雙重保險的角度
上能隨時以備案腹稿來補上遺忘的部
份，正如同我的答案是九九八十一，
我就算忘記了乘法的推算方式，我一
樣可以寫出除法的推論方法，而委員
也會知道其實我都懂，只是表現的方
式不同。
而具體的操作方式就是拿十年內的考
古題來自我練習與測試，也就是說當
一個考生做好準備時，就隨機抽出考
古題來考自己，然後再去比對補習班
參考書的擬答，而回答的愈完整，自
然就代表愈熟練，而這樣自我測試的
數量夠大，就會看到這門科目考試的
基本題型與變化題型的規律，最後連
這個科目的基本與變化都能掌握後，
也自然就隨心所欲百毒不侵了。
現在離高普考己剩二個月，其實建議
現在就狂練猛練考古題，畢竟讀了多
少與寫出多少，寫出多少與寫對多少
又是兩回事，既然如此，最好的策略
當然是就像走迷宮，從答案回推題目
的回溯式準備才是對的國考準備策略。
最後的補充是，除了考古題以外，最
新的法條變動新聞與各專科的期刊也
要去看一下，這樣就不用耽心說，只
準備考古題會不會漏了什麼，而自己
也才能說服自己，我是真的有做萬全
準備的一個人，自然也就盡人事聽天
命，不需要感到緊張了。
然後經過這個自我準備與測試的過程
，其實考生會有一種慢慢懂得為什麼
考試委員要出這樣的題目來考自已的
原因，而到了這個境界，你就完全打
通了任督二脈，也明白了什麼叫知其
然也知其所以然，在這樣的情況下，
考試要不百戰百勝，也就很難了。
而這就是孫子兵法講的
「勝兵先勝，而後求戰」的深意啊
很多人一輩子都很好學，但就是無法成為
專家或大師，為什麼呢?
因為如果一輩子都在「虛心」學習，一輩子
都依靠「其他專家」的想法與意見，那麼永
遠不會有自己的主見與思維系統，也就永遠
比別人慢一步，無法成為有創見且真正相信
自己的人。
其實在國考戰場與人生中都是一樣，如果一
直把自己當學生當弟子，一直把老師的想法
當聖經膜拜，而沒有去思考為什麼老師這麼
想，現在成為一個專家的原因是什麼，那麼
其實多學無益，因為只是背了很多別人的話
與別人的書，都不是自己的東西，而一個人
一旦沒有自己真正的主見，在這個人生遊戲
中，將居於被動的不利地位。
面對國家考試時也是一樣的，雖然表面上看起
來不過就是讀書考試，但背後的整個人生思想
結構，卻是我們真正要重視的問題。
筆者的文章表面上看起來是在寫國考戰場的征
戰策略，但其實一個人做一件事的態度就反射
出一個人面對人生的態度，現在正在電腦螢幕
前看筆者文章的各位，也都是人生的鬥士，為
了自己的未來，家人的幸福，才會願意將寶貴
的注意力與時間花在看這篇文章上面，而為什
麼您願意花時間看筆者的文章，也想必是有什
麼東西觸動了你，或是我們彼此有什麼資以共
鳴的東西，才讓一個世界上有七十幾億人口的
現在，透過這些隻字片語得以心靈相繫。
寫這段看起來與考上好像沒什麼關係，但其實
人生之事都是牽一髮而動全身的，只是我們有
時因為一時情急，注意力沒有放在時時觀察自
己到底在幹什麼的「後設認知」上而沒有在當
下看出來。
國家考試的各科考科內容說起來都是人類出現
到現在以來，數千萬年智慧累積的結晶，一個
知識系統會成為國家考試的內容，表面上可以
說是一種意識型態的再製，也可以說是國家宰
制人民的文化催眠，但真正看懂書會看書的人
都知道，不論是正面素材與反面素材，背後都
是人類潛意識的一種投射，如果追根究柢深入
探索，將會看到人心運作的規律，而掌握這個
規律的人就可以成為先行者，一方領域的大師。
而成為專家與大師的第一步，就是預設自己就是
大師，而這樣的起始信念，是我們征服國考戰場
的關鍵基礎。
不過各位可能覺得這話好像說了跟沒說一樣，
如果一個人明明就不是大師，硬是裝作自己
是大師，別人還是覺得他不是大師啊。
沒錯，你們想的都沒錯，但這個觀念的重點
其實不是別人怎麼看你，而是你怎麼看你自
已。
有一個科學家說的好
「走起來像鴨子，看起來像鴨子，叫起來
也像鴨子，那牠就是鴨子」
大師其實也是這樣的，我們頂多只能說他
看起來、聽起來像大師，至於到底是不是
大師，其實無法證明。
而大師到底要怎麼證明呢 ?其實也是間接證
明來的，如果一個人得到很多大師的肯定，
都說這個人是大師，那一般人就會覺得這個
人是大師，難怪說的話自己都聽不懂，但很
可能這個人只是一個神經病，只是這個神經
病騙了很多所謂的大師(一些邪教的教主就是
這樣養成的)
這就像是大家都說愛因斯坦是大師，而我們也
都相信了，但其實我們實在是聽不懂他所發表
的相對論到底是在講什麼鬼，說不定這是一場
世紀大騙局，大家串通好來拱他成為超級大師
，當然這話是有點誇張，但至少可以說明的是
，我們其實很難直接證明一個人到底境界在哪
裡，有沒有料，而一個人到底有沒有料，其實
又建立在這個人所處的環境與社會體系，於是
到了最後，就像物質一樣，看起來那麼實在的
東西，裡面有百分之九十九點九的空間，都是
虛無的。
以上所言，是要告訴各位，其實一個人很難證
明，另一個人比自己還要優秀。
● 聽說女生比男生更會考試，所以因為我是男
生，因為我面對國考勝算較低。
如果你是女生，你這樣想是很好的，但如果
你是男生，這樣想對你並不利，而且實際上
也不是如此，以考試院歷年的統計，高普考
錄取最多人數的性別與年齡，是26歲到30歲
的女性，次高則是21歲到25歲的女性，但表
面上看起來好像女生真的比較會考試，可是
如果我們再把男生需要當兵且大部份成績好
的男生都在理工界發展的話，自然就會發現
國考世界女性錄取人數比男性高根本就是很
自然的事。
而再深入去研究考試院的歷屆統計，可以發
現就男性報名人數與男性錄取人數的比例來
看，發現男性的錄取率居然比女性還來的高
，因此說某一個性別一定比某個性別更會考
試的論點，其實是有問題的。
●我是40歲的中年人，是不是就會考輸二十
幾歲的年輕人呢 ?
這也是很多中年考生的迷思，就如同我們
看到前面的數據，發現21歲到25歲的女性
與26到30歲的女性錄取人數最多，但31歲
至35歲與36歲到40歲的兩個年齡區間，不
分男女都是錄取人數僅次於21到30的兩個
區間，反而18歲到20歲這區間的錄取率非
常的低，不到31歲到40歲者百分之一的數
量。
這告訴我們，其實年齡與國考錄取率也沒
有什麼絕對相關，仔細分析的原因我認為
可能是，人類的記憶力雖然在20歲左右
最好，但真正智力成熟的時候反而是30
歲，因為雖然年輕人「記性」好，但思
想系統與人格模式都不夠穩定與成熟，
也就是記憶力雖好，但應變力與思想力
都不夠，於是面對國考這種需要一定見
識與知識系統的考試，只靠記性好是不
夠的，而我們看31歲到40歲這個區間
是國考錄取的第三大與第四大區間，就
可以知道，其實記憶力的退化是可以透
過思考力與人生經驗見識去彌補的，著
此，年紀大的考生實在不必妄自菲薄，
覺得自己一定考不過年輕人，其實年輕
人反而還很怕老狐狸哪。
在之前的文章筆者也寫過為什麼國考戰場
中國立大學畢業生也沒有比較佔便宜的原
因，也論證了只要掌握正確讀書方法與記
憶原則，根本沒有誰比較佔優勢的情況，
此外關於作文與申論寫作是不是有人天生
就比較佔優勢，其實也都可以透過結構拆
解的方式讓原本不擅長寫作與申論的人，
取得與寫作老手平起平作的地位。
而以上論證的核心就是要給自己
建立一個關鍵核心的信念，那就是
「要真正的相信自己沒有比別人差」
不管是在先備知識上還是後發位置上都是一樣的。
比較晚準備的人害怕準備了好幾年的萬年考生
萬年考生也很害怕突然殺出的程咬金，因此我
們才會說:
「將相本無種，男兒當自強」(另外也別忘了
，現在的總統是女的)
筆者在看過一萬本各式各樣的書後發現一件事
，那就是我雖然看了那麼多書，但我好像還是
什麼都不知道，蘇格拉底也是這種想法的人，
但他的「承認自己無知」其實是很有智慧的
，因為什麼都不知道很可能比知道很多但沒
有完全知道還佔優勢。
例如以前我們都說知識就是力量，但其實換
個角度來看其實無知才是力量，這就像是「知
恥近乎勇，不知恥近乎神勇」，有時候人就是
要在無知的基礎上，才敢勇敢的去做選擇與決
斷，而作錯決斷其實沒有關係，只要快且次數
夠多就可以了。
因此世界上很多優秀的投資專家與領導決策者
其實都下過錯的決斷，但因為他們能夠馬上改
正且不在重大問題下下錯決斷，讓他們得以享
有榮華富貴與不凡的名聲。
而我們再來看所謂的「有偏才有見」，這世上
最正確中肯的見解通常就會是沒有人要聽的見
解，大家都知道早睡早起身體好，但實際上還
不是都變成夜貓子居多，偏見某種程度就是無
知，而無知某種程度又變成一種優勢，於是才
會有人為了這個優勢繼續選擇「無知」。
●可以捬視，就千萬不要仰視
如果各位還年輕，那我會叫各位虛心學習，誠
心信賴父母與師長的教導，同時接受書本與各
類知識領導者的教育，但到了這個需要參加國
家考試的年紀，我就覺得應該是要絕對的相信
自己就是大師才對，就像目前別人不承認你是
，你自己也要先相信自己就是，而這個相信自
己就是的信念會像吸引力法則一樣，開始呈現
「是，做，有」的吸引力法則三部曲。
①第一階段 是
無條件的相信自己就是好人就是大師，這就像
是佛經開宗明義先承認每個人都有一個完美的
佛性一樣，有這個信念作基礎，後面的事業才
能合理建構起來。
大家想想，如果你沒有一個佛性或神性，那你
怎麼可能透過修行或做好事成佛或上天堂?
一個東西一定是你本來內在就有的東西，你才
有機會去得到它，否則你根本沒有機會去接觸
它，這種情況就像是要感冒之前要先有能夠接
受病毒的內在受體，否則病毒再強其實跟你沒
有什麼關係。
而我們人生的喜怒哀樂與欲望，其實早就內建
在你的身心靈裡面了，而所謂的得到榮華富貴
只是透過外在的投射來刺激內在的腦內啡分泌
而使自己感到快樂的流程，否則一個人如果正
在沙漠中快要渴死，請問榮華富貴與名聲對這
個人有什麼作用與意義?
也因此柏拉圖才會說，有一個本來就很完美的
理型在天堂，而榮格也認為人類的集體無意識
己經儲藏了所有我們可以想像到與無法想像的
真善美。
因為如果不是這樣，我們到底是怎麼判斷真善
美的，如果沒有內在的基礎做條件，外在的投
射是沒有意義的。
而且我必需告訴各位一個殘酷但又絕讚的事實
那就是，
其實我們內在也是一個宇宙。
從多重人格到前世今生，從相對論到
量子力學，大小前後與過去未來，實
際上都建立在你當下怎麼認知向外噴
射出去的「無限內在認知想像」之上。
而你要能看到這個「當下」的「微妙」
，並且承認你是在一個完美不自由中的
完美追求自由者，這樣才有開展「自由能
創度」下「實踐」「真善美」的「可能。」
①做
在你承認且相信自己是有佛性與神性的
未來佛或神之子後，你就會去做你認為
俱備神性與佛性下應該做的事，而這樣
的做事才是有意義且有基礎的，否則只
是群居終日無所用心，考國考是為了父
母為了錢為了物質欲望而考的，並不是
自己發自內心真正想要考的，那當然準
備的很不開心，而如果你發現你的每個
念頭與行動背後的信念與基礎，那麼這
些看起來痛苦與表面上無意義的行動，
其實都是讓你不斷蛻變並證明你就是未
來佛與神之子的自我預知證明。
③有
而在真正掌握了「是」與「做」的核心信念
與行動後，很自然就會「有」，而這個有並
不是後來才得到的，而是本來就有的，因此
也沒有再失去的問題，這個「有」可以轉換
成榮華富貴，也可以轉換成五子登科，但榮
華富貴與五子登科都是會隨著時間消逝的東
西，只有「那個」一開始建立在「是」與
「做」背後的「有」，才是不會消逝的真空
妙有，正如一個名利雙收的明星可能因為
憂鬱就自殺，而一個安貧樂道的僧侶卻能
平靜喜樂感嘆世界真美好。
以上講的其實有點抽象，但卻是最高無上
心法，如果不要講的那麼深妙幽玄，我們
也可以從很一般的常識來推理，就能說明
為什麼相信自己就是大師的好處與優勢。
所謂專家就是
「我知道我不是很知道，但我很確定的知道
你不知道我也沒那麼知道」
這個世界是這樣運作的，因為沒有人知道
所有事情的真相，因此等於是其實是半信
半疑，而半信半疑其實就等於不知道，於
是每個人都在內心潛意識中覺得自己沒有
自信，於是每個人都在等待有一個先知與
大師、政治人物來領導與拯救我們，但其
實根本這個「大師、先知與政治人物」自
己也不知道，只是裝作自己知道的樣子，
而其實這個大師到底知不知道也不重要，
重要的是他的信徒相信他，於是透過相信
給予自己力量而得到救犢。
而所謂的國家、宗教與社群，就是這樣建
構起來的，跟物質一樣，都是百分之九十九
九九九的真空建構起來的，而大家其實也不
要認為這好像是一個陰謀論或騙局，因為就
是因為百分之九十九點九九九都是虛構，才
讓各種情緒與想法、欲望與故事可以流動，
也才有了這樣一個五花八門萬象森羅的世界
幹，我好像有一種把事情愈說愈玄妙的能力
就以社會學的角度，後現代去中心化的結果
造成了無法定於一尊的真理與信仰崩潰，但
同時也解放了每個人內心的限制，得以真實
面見內在從虛無中建構實踐與意義的可能。
而在你相信自己就是大師之後，你就能成為
一個領導者，去實踐內心的善良美好與正義
，然後你在做的過程其實也會隱約知道到底
自己做對了沒有，因為既然本來就是由內在
「是」的東西所發射出來的「做」與「有」
，也會回頭去呼應與校對到底是否得到了
「祂」的無上命令。
而「祂」就是「你」
你透過不斷的自我校正與自我檢驗，一步
一步走向愈來愈聰明也愈得到眾人內心共
鳴的地方。
我們之所以相信專家是專家，是因為我們
內在有種感覺與判斷力告訴我們這個人是
專家，但我們當然有可能一時被騙，可是
經過時間與事件的變化後，我們愈來愈知
道什麼才是真的專家，而真正的專家說起
來正是自己，因為一定是自己也是專家才
能真正認識且判斷這個專家是專家，所以
把以上的流程不斷重覆並收斂的過程下，
你怎麼可能不會是專家?
有了真正的內核智慧，
正確的知識與資訊就會被吸過來
而所謂真正的明師，是能夠幫助你找到
與發現內在真理且能自我驗證的那個人
，而不是口口聲聲說自己是大師而你只
是聽話卻不知道為何要聽與原因何在的
那個人。
而一個打通內在真善美與外在投射脈絡
的人，難道不會考上嗎?
於是你不但征服了國考戰場，也順便征服
了人生戰場。
很多考生都有懷疑自己記憶力比別人差的
自卑感，而這種自卑很要不得，因為這很
可能是最後決定自己考不上的最大關鍵要
素。
為什麼這麼說呢? 因為人一旦沒有自信，就
不會有學習動機，因為這個人的潛意識會想
，我讀的那麼辛苦如果一樣考不過那種記憶
力超好卻隨便讀讀分數卻比我高的人，那我
何必認真準備，難道我努力的結果就是去證
實我其實真的是一個笨蛋嗎?
認真準備沒考上比沒認真準備沒考上的自
我打擊更嚴重，很多人會在潛意識中逃避
這種恐懼。
人都是很愛面子的，很多考生的潛意識真
的是這樣想的，所以完成了一連串的自證
預言，因為相信自己的頭腦比別人差，於
是也就不會認真準備，當然也就考不好，
然後證實自己果然頭腦比別人差。
另外，人除了沒自信會讓自己失能以外，還
有另一種情況會讓自己記憶力崩盤，只因為
這個人透過失能以便保護自已或取得某種潛
在的利益。
大家想想，如果每個女人都超級聰明很
會賺錢又知書達禮，那要男人幹嘛，這
其實也是為什麼這個時代結婚少離婚率
高的原因，因為女人如果可以自力更生
，其實也不太需要男人，反過來看這件
事，一個人的能力不足其實是給別人付
出的機會與榮幸，這也是前世今生因果業
債背後故事運作的不得不然，否則如果你
這輩子都一直很有錢，請問前輩子欠你錢
債的人這輩子哪有機會還你錢啊?
大家可能覺得我拿因果業債做例子不太
科學，那我就舉其他更「科學」的例子
，好滿足「科學迷信」與「邏輯實證論
」者的需要。
美國研究發現，很多小孩子會莫明其妙
生病，卻找不出為何這些小孩子生病的
化學與物理原因，結果深入追查後發現，
這些小孩子不想上學，其實是潛意識讓
自己做出讓自己健康變弱的各種行為，
例如淋雨吹頭，讓自己受風寒感冒，或是
無意識的選擇讓自己生病的行動，於是心
理學家開始發現，心因性的疾病是很普遍
的，包括癌症的產生背後與長時間的精神
狀況不佳有很強的統計聯結相關。
而我們回頭來看我們的記憶力，其實也
是這樣，我們一直以為記不住是因為記
憶力不夠深刻，或記憶蛋白質不夠濃厚
，神經突觸的刺激不夠強，注意力不夠
集中，於是導致我們記不住，但很少反
過來想，會不會其實是記憶力根本沒問
題，而是我們給遺忘力很多機會與需要
而讓它積極產生作用的緣故。
這個思維的轉向非常重要，因為它很可
能真正點出記憶的真相。
腦神經研究學者也發現，其實過目不忘是
一種病，因此天才症候群或亞斯伯格症的
背後，都不是一個平衡快樂的人生，想想
看如果你被人看不起或說了一句傷人的話
就一輩子記住忘不掉，那麼你的人生想必
是非常的悲慘，因此就心理衛生與情緒抒
解的角度，遺忘是一種很重要的功能。
此外學習的過程嚴格來說也不是一個不斷
記憶的過程，比較像是記憶又遺忘然後再
記憶再遺忘的歷程，因為如果舊的知識一
直記住不忘，人很難有思維的彈性去接受
新的知識與新的看法，我們可以觀察
我們作夢的現像就能知道，我們透過作夢
不斷的做大腦磁碟重組的動作，然後夢境
是天馬行空又不合邏輯，正是因為磁碟重
組會把新的知識與舊的知識做整合，因此
也會在過程中「遺忘」不適合再存在
的舊知識，這樣新陳代謝的結果，才能讓
大腦持續保有靈活度開放性與適應環境的
競爭力。
如果把一個人視為一台電腦，我們都知
道記憶體是有限珍貴的資源，因此記憶
體會視情況做不同的配置，今天如果你
是一個工人，對你而言大腦最好的資源
配置不是把記憶體分配給你的數學記
算能力或外語學習能力，而是會配置
給你如何在工作過程中不會受傷且有生
命危險的能力，於是工人當久了一個人
會開始覺得自己的腦袋不好用了
，這是很合理的，因為大腦要把最重要
的記憶體資源配置給你的求生與肢體協
調運作系統。
因此一個人會變「笨」說起來都是自己與環境
配合上的「聰明」選擇，包括有意識與無意識
的，有意識的部份像工人的例子，用進癈退自
然學術技能荒癈，而無意識的部份就像不想上
學的小孩子，會自己去追求更笨的可能來合理
化自己不想上學的需要。
但筆者在這裡也要強調，資源配置說很可能也
不是終極的真相，因為如同電腦記憶體如果昇
級，例如格式化成FAT32的格式，記憶體容量
就會是FAT16的等比級數倍，因此人要讓記憶
力變好正確的做法就是學習電腦資料庫儲存資
料與正規化索引檔的策略，就能達到讓記憶容
量昇級的效果，而這也是口訣王作者群不斷開發
，能讓大腦記憶體規格升級之各種記憶術的緣故。
綜合以上的論述，我們要讓自己變聰明且記憶
力好，就要採取以下的策略：
①相信自己的頭腦功能正常，沒有比別人差，只
是自己因為沒有把事情想通而沒給大腦一個完整
發揮的理由。
②去排除各種潛意識讓自己忘記的理由，例
如厭世、憂愁、心情不好、脾氣差，學習動機
不強烈，沒興趣，對人生絕望，沒有期待與夢想
沒有願景，沒能做一個好人，以上這些原因都會
讓你的大腦啟動遺忘力，使你失能好滿足你暗黑
人格自我毀滅的需要。
所以為什麼古代很多大師，在修行或禪定之後，
記憶力大增且智慧大開，正是把所有會造成遺忘
力運作的需要都排除的原因。
而這一點其實也是關乎人生的真相，那就是你
直覺的以為「有」才是「多」，卻沒有發現
「無」才是真正的「多」，這也是為何老子會
說為學日增、為道日損的原因，因為他發現，
日損比日增更厲害，意思是你本來就是一個
有著全知佛性的超級存在，你要做的是把跟
宇宙資料庫連線的障礙排除（這就是損的威
力），而不是一直塞東西到自己的個人電腦
裡面，而神佛與人最大的差別我想應該就是
神佛是一台能隨時連結雲端SERVER的網路
電腦，但人卻是一台需要不斷耗盡運算資源
卻又品質不如伺服器網路資料的個人電腦。
就量子力學的研究，整個宇宙就是一個完整
的量子糾結資料庫，而品性好德性高的人才
有機會取得這個資料庫的存取權，因為就宇
宙本體來說，讓好人掌控資料庫比讓病毒掌
控資料庫要安全且保險的多。
（當然以上只是一種我認為合理的假說，
無法否証）
而我們如果再把這個問題深入探討下去，
就會發現開智慧的合理原因與方法，古人
常常在靜坐、思維良久之後發現自己變聰
明了，一個人在一個地方什麼都沒做，只
是因為隨著時間經過，大腦就自己想通了
很多事情的來龍去脈與解決的方法，這背
後不就暗示了其實我們「早就知道」了嗎
，只是我們「配合」「時間」與「劇情」
及「悲歡離合」「故事」的需要，而讓
自己曾經「白痴」「失憶」與「無能」
接著再「好像很努力」的「想通」，好
完成我們內心期待的某個人格在這個
人生中因無聊而想要尋求新刺激與新痛
苦與快樂落差的「潛在渴望」。
其實某種程度來說，記憶的答案己經呼之
欲出，而這些話還是老話一句
說給這個時機點正需要聽得懂的人聽得懂。
你，聽懂了嗎?
很多考生都有懷疑自己記憶力比別人差的
自卑感，而這種自卑很要不得，因為這很
可能是最後決定自己考不上的最大關鍵要
素。
為什麼這麼說呢? 因為人一旦沒有自信，就
不會有學習動機，因為這個人的潛意識會想
，我讀的那麼辛苦如果一樣考不過那種記憶
力超好卻隨便讀讀分數卻比我高的人，那我
何必認真準備，難道我努力的結果就是去證
實我其實真的是一個笨蛋嗎?
認真準備沒考上比沒認真準備沒考上的自
我打擊更嚴重，很多人會在潛意識中逃避
這種恐懼。
人都是很愛面子的，很多考生的潛意識真
的是這樣想的，所以完成了一連串的自證
預言，因為相信自己的頭腦比別人差，於
是也就不會認真準備，當然也就考不好，
然後證實自己果然頭腦比別人差。
另外，人除了沒自信會讓自己失能以外，還
有另一種情況會讓自己記憶力崩盤，只因為
這個人透過失能以便保護自已或取得某種潛
在的利益。
大家想想，如果每個女人都超級聰明很
會賺錢又知書達禮，那要男人幹嘛，這
其實也是為什麼這個時代結婚少離婚率
高的原因，因為女人如果可以自力更生
，其實也不太需要男人，反過來看這件
事，一個人的能力不足其實是給別人付
出的機會與榮幸，這也是前世今生因果業
債背後故事運作的不得不然，否則如果你
這輩子都一直很有錢，請問前輩子欠你錢
債的人這輩子哪有機會還你錢啊?
大家可能覺得我拿因果業債做例子不太
科學，那我就舉其他更「科學」的例子
，好滿足「科學迷信」與「邏輯實證論
」者的需要。
美國研究發現，很多小孩子會莫明其妙
生病，卻找不出為何這些小孩子生病的
化學與物理原因，結果深入追查後發現，
這些小孩子不想上學，其實是潛意識讓
自己做出讓自己健康變弱的各種行為，
例如淋雨吹頭，讓自己受風寒感冒，或是
無意識的選擇讓自己生病的行動，於是心
理學家開始發現，心因性的疾病是很普遍
的，包括癌症的產生背後與長時間的精神
狀況不佳有很強的統計聯結相關。
而我們回頭來看我們的記憶力，其實也
是這樣，我們一直以為記不住是因為記
憶力不夠深刻，或記憶蛋白質不夠濃厚
，神經突觸的刺激不夠強，注意力不夠
集中，於是導致我們記不住，但很少反
過來想，會不會其實是記憶力根本沒問
題，而是我們給遺忘力很多機會與需要
而讓它積極產生作用的緣故。
這個思維的轉向非常重要，因為它很可
能真正點出記憶的真相。
腦神經研究學者也發現，其實過目不忘是
一種病，因此天才症候群或亞斯伯格症的
背後，都不是一個平衡快樂的人生，想想
看如果你被人看不起或說了一句傷人的話
就一輩子記住忘不掉，那麼你的人生想必
是非常的悲慘，因此就心理衛生與情緒抒
解的角度，遺忘是一種很重要的功能。
此外學習的過程嚴格來說也不是一個不斷
記憶的過程，比較像是記憶又遺忘然後再
記憶再遺忘的歷程，因為如果舊的知識一
直記住不忘，人很難有思維的彈性去接受
新的知識與新的看法，我們可以觀察
我們作夢的現像就能知道，我們透過作夢
不斷的做大腦磁碟重組的動作，然後夢境
是天馬行空又不合邏輯，正是因為磁碟重
組會把新的知識與舊的知識做整合，因此
也會在過程中「遺忘」不適合再存在
的舊知識，這樣新陳代謝的結果，才能讓
大腦持續保有靈活度開放性與適應環境的
競爭力。
如果把一個人視為一台電腦，我們都知
道記憶體是有限珍貴的資源，因此記憶
體會視情況做不同的配置，今天如果你
是一個工人，對你而言大腦最好的資源
配置不是把記憶體分配給你的數學記
算能力或外語學習能力，而是會配置
給你如何在工作過程中不會受傷且有生
命危險的能力，於是工人當久了一個人
會開始覺得自己的腦袋不好用了
，這是很合理的，因為大腦要把最重要
的記憶體資源配置給你的求生與肢體協
調運作系統。
因此一個人會變「笨」說起來都是自己與環境
配合上的「聰明」選擇，包括有意識與無意識
的，有意識的部份像工人的例子，用進癈退自
然學術技能荒癈，而無意識的部份就像不想上
學的小孩子，會自己去追求更笨的可能來合理
化自己不想上學的需要。
但筆者在這裡也要強調，資源配置說很可能也
不是終極的真相，因為如同電腦記憶體如果昇
級，例如格式化成FAT32的格式，記憶體容量
就會是FAT16的等比級數倍，因此人要讓記憶
力變好正確的做法就是學習電腦資料庫儲存資
料與正規化索引檔的策略，就能達到讓記憶容
量昇級的效果，而這也是口訣王作者群不斷開發
，能讓大腦記憶體規格升級之各種記憶術的緣故。
綜合以上的論述，我們要讓自己變聰明且記憶
力好，就要採取以下的策略：
①相信自己的頭腦功能正常，沒有比別人差，只
是自己因為沒有把事情想通而沒給大腦一個完整
發揮的理由。
②去排除各種潛意識讓自己忘記的理由，例
如厭世、憂愁、心情不好、脾氣差，學習動機
不強烈，沒興趣，對人生絕望，沒有期待與夢想
沒有願景，沒能做一個好人，以上這些原因都會
讓你的大腦啟動遺忘力，使你失能好滿足你暗黑
人格自我毀滅的需要。
所以為什麼古代很多大師，在修行或禪定之後，
記憶力大增且智慧大開，正是把所有會造成遺忘
力運作的需要都排除的原因。
而這一點其實也是關乎人生的真相，那就是你
直覺的以為「有」才是「多」，卻沒有發現
「無」才是真正的「多」，這也是為何老子會
說為學日增、為道日損的原因，因為他發現，
日損比日增更厲害，意思是你本來就是一個
有著全知佛性的超級存在，你要做的是把跟
宇宙資料庫連線的障礙排除（這就是損的威
力），而不是一直塞東西到自己的個人電腦
裡面，而神佛與人最大的差別我想應該就是
神佛是一台能隨時連結雲端SERVER的網路
電腦，但人卻是一台需要不斷耗盡運算資源
卻又品質不如伺服器網路資料的個人電腦。
就量子力學的研究，整個宇宙就是一個完整
的量子糾結資料庫，而品性好德性高的人才
有機會取得這個資料庫的存取權，因為就宇
宙本體來說，讓好人掌控資料庫比讓病毒掌
控資料庫要安全且保險的多。
（當然以上只是一種我認為合理的假說，
無法否証）
而我們如果再把這個問題深入探討下去，
就會發現開智慧的合理原因與方法，古人
常常在靜坐、思維良久之後發現自己變聰
明了，一個人在一個地方什麼都沒做，只
是因為隨著時間經過，大腦就自己想通了
很多事情的來龍去脈與解決的方法，這背
後不就暗示了其實我們「早就知道」了嗎
，只是我們「配合」「時間」與「劇情」
及「悲歡離合」「故事」的需要，而讓
自己曾經「白痴」「失憶」與「無能」
接著再「好像很努力」的「想通」，好
完成我們內心期待的某個人格在這個
人生中因無聊而想要尋求新刺激與新痛
苦與快樂落差的「潛在渴望」。
其實某種程度來說，記憶的答案己經呼之
欲出，而這些話還是老話一句
說給這個時機點正需要聽得懂的人聽得懂。
你，聽懂了嗎?
