古人說人生有四大樂事，分別是:
而金榜題名就名列其中，是一種人生的
狂喜體驗之一，而愈難考的考試還能夠
上榜的話那狂喜的程度也是呈等比例的
上升。
而這種好康的經驗，我們怎麼可以放過
呢?
而且細想一下，透過讀書考試而翻身，
其實是投資報酬率最高，勞累程度最
低的一個手段，雖然說考上之後不如
企業家般可以發大財，但是重大考試
通過給親友或旁人造成的一種優勝感
與聰明感，還是企業家所比不上的。
其實說穿了也沒有什麼，金榜題名的
人在考上後三個月往往興奮感不見了
，會有一種雲淡風輕的感覺，覺得自
己好像也沒有那麼厲害。
嘿，不過真正厲害的人往往本來就總
是無法察覺自己己經變得很厲害了。
就像是知道愈多的人愈覺得自己無知
，導致知識是一種力量，而無知有時
是更大的力量。
畢竟初生之犢不畏虎，人生很多成就
都是一個年輕人靠著無知與勇氣而促
成的，從世界偉人或名作家都是年輕
時開創豐功偉業便可得知，反而他們
年紀大後，卻好像智力退化或被安排
把機會讓給別人似的，成就往往不如
年輕時。
另外一個原因是因為讀書考試一直被
人認為是一件苦差事，導致大家的集
體潛意識都避免競爭，討厭競爭，不
過仔細想想，讀書考試其實就跟打電
動一樣，出現難關與敵人，我們找方
法找捷徑就能一一克服，只是表面看
來沒有打電動那麼多聲光效果而己。
而討厭讀書考試這個潛意識也是我們
從小被父母師長與環境逼迫而學來的
一種錯覺與執著。
當我們發現這個執著與錯覺無意義且
無必要時，就能把束縛自己大腦的這
股力量解除，快樂積極充實的去展開
這個名字叫做《讀書考試》的人生遊
戲。
而這也是為什麼說，有時候無知是更
大的力量，因為知識是一種幫助我們
的工具，但同時也是一種障礙我們想
像力的一種限制，我們一生中不斷的
學習各種知識，但也同時被這些知識
所侷限而不敢放心大破大立，是許多
知識份子常有的通病。
如同政治人物往往學過許多政治學的
相關知識，例如修昔底德陷阱，如果
沒有這個知識，可能這個政治人物還
比較能創造和平，但因為學了太多人
類自相殘殺或先防人以自保的知識與
歷史，搞得現在世界各國的政治人物
都深諳「博弈理論」，於是搞得全世
界的政治人物都變成需要是鷹派，需
要製造國民對他國的敵意來鞏固選票
，於是人類就一直陷入同樣的歷史教
訓中，然後戰爭過後大家都崩潰後，
才又開始呼喊與感嘆為什麼和平如
此可貴如此難得。
啊你他媽的一直都不珍惜和平，踐踏
和平，任意讓憤怒與厭惡其他群體的
言論充斥在社會，當然會演變成戰爭
的結果，等到真的出事了，每個政治
人物還一臉無辜的表示我也不知道為
什麼會這樣。跟我沒有關係。
「禍首就是你啦，還懷疑啊!!」
話說回來，集體的失智與暴衝，往往背
後就是人類的共業。
集體潛意識的力量就是這麼厲害
自然感染到大部份的人都毫無察覺
而聰明的人會發現，就像透過讀書
考試來讓人生翻生其實是一件很佔
便宜且很有樂趣的事，不讓這種厭
惡讀書考試的集體潛意識催眠與影
響，自然就是人中龍鳳，人上之人
囉。
日本明治維新之所以能成功，與當時的
日本人都熱愛學習新知有關，福澤諭吉
的「勸學」就讓人覺得學習新知是一件
很讓人興奮且希望無限的事，雖然外文
與數學物理化學看起來很難，但一想到
學成之後就能讓整個國家改頭換面，改
善多數人的生活品質，那種恨不得自己
可以把所有知識塞進腦袋裡的欲望，就
會油然而出，而透過知識一步一步實現
自己的創業理想，更是讓人覺得人生充
實而飽滿快樂。
人生中這種一開始看起來痛苦，但經歷
過後發現可以快樂喜悅很久的事，正也
是讀書考試的最大特性。
因此把它誤會成苦差事，其實是一種更
大的無知。
這種被自古譽為人生四大樂事之一的快樂
，當然我們要認真努力想辨法體驗一下呀。
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