很多考生都有上考場時因為緊張
而發揮失常的問題，但其實這不叫發
揮失常，而是根本就沒有做好準備。
因為所有參加考試的人都知道這個考試
很重要，也都知道在這種場合不該緊張
，而實際上，就算是重要的考試，一樣
可以做到不緊張的，沒錯，可能聰明的
讀者都己經想到了，那就是充份練習。
而且適度緊張其實是好的，才能激發出
大腦全部的爆發力。
考試經驗豐富的考生會知道我在說什
麼，考試前二天或前幾小時記下來的
資料不知道為什麼特別快也特別清楚。
這種情況跟演講或是研究所口試一樣，
會感到緊張就是練習不夠，口試時如
果會有卡住說不出話的情況就代表這
個研究生對自己的研究不熟或沒有信
心，才會那麼容易的因為口試就感到
緊張，一個真正有做出好研究的研究
生，光是把自己辛苦做好的成果報告
都報告不完了，根本沒有時間與精神
去感到緊張，試想，考試的時候重點
超多，光是重點就快寫不完，哪有時
間與心力去緊張呢。
所以不用懷疑，會感到緊張就是代表
你準備不夠充份，而以筆者自己的經
驗為例，上榜當年考試時的內心其
實是非常平靜的，就像孫子兵
法講的勝兵先勝而後求戰的那種感覺
，等於是題目己經在腦海裡演練過千
百回，熟到不行，而且不只如此，就
連會遇到不會寫或看不懂的題目時，
也就早事先準備好應變方案了。
筆者在著作《打造超強國考試憶腦-
露西來了》
一書中就有說明針對看不懂或不會寫
的題目要如何猜題與緊急應變，因此
就連不會寫的題目，也早都在計算當
中，因此也自然不會有慌張失措的感
覺，而在心理建設上面，遇到不會寫
的題目就要想別人也不會寫，而我因
為知道怎麼猜題與怎麼唬爛還有緊急
應變，一定可以得到比別人更高的分
數，於是這樣的考生遇到不會寫的題
目反而是更興奮的，因為這代表可以
透過難題把分數與一般人拉開了。
而練習題目練到精熟與細膩也是有學
問的，要有一種自己是職業選手的心
態與覺悟，而這種職業選手的心態，
世界全壘打王王貞治的心理模式，是
一個非常好的學習榜樣。
這種心理模式又稱之為心範，代表一
個人是怎麼看待世界以及怎麼處理
世界給自己的難題之框架。
一個成功的人一樣會有挫折且感到困
難，但他的心態是積極的，會把困難
當成是一種對自己的挑戰，而他把挑
戰當成是一種成就感的來源與遊戲，
於是這個人每天一起床就很快樂興
奮的去處理與解決生活中的各種大
大小小難題，每解決一個難題就把
一個未完成事項槓掉，此時這個人
感覺人生好充實圓滿哦，因為他看
到自己不斷的在進步中，而這種人
為什麼不容易失敗呢?因為對這個
人而言，沒有失敗這件事，只有還
沒有成功這件事，而只要不放棄，
就永遠有成功的希望。
此外這種人為什麼不容易感到挫
折，因為他雖然重視結果，但他
更看重過程，成功當然重要，但
是以不正當手段得到成功是這種
人所不恥也感到不屑的，而正因
為這個人把自己的價值建立在自
我悅納與自己人品人格的提昇上
同時也關注自己重視生活細節的
生命品質，這樣才不會好心做壞
事，因此這樣的人自然也不會失
敗，除非別人逼他做壞事，否則
他怎麼可能會失敗呢?。
而這樣的人因為發現快樂的本質
與來源其實都建立在一個人怎麼
對待自己與建構自身價值觀與幸
福觀之上，因此就算沒有考
上，他也不會覺得特別遺憾或後
悔，他只會去檢討與思考，為什
麼自己會考不上?是哪裡出了問
題還是自己的準備方式有誤，而
這種好奇心讓他可以不厭倦的去
尋找自己考不上的真正問題原因
所在，而這種心態的優點也在於
這個人不只在面對考試時是這種
心態，在面對人生也是這樣的，
而這就是這種人給自己人生最好
的禮物，因為有一個樂觀積極
自我充實學習心態的人，在整個
人生中是很難失敗的，而就算失
敗了，這個人的智慧也足夠讓他
可以接受與肯定失敗給自己的啟
發與意義了。
而這樣的人，考不上或許是上天
給他的另一種禮物，要讓他在其
他對眾生更重要的領域去散播歡
樂散播愛。
筆者寫這個部落格，背後也有這
樣的心境，那就是讓人歡喜，讓
人成長，讓人發現自身的莊嚴華
美。(而這與筆主個人豐富的高峰
神秘經驗與靈異經驗有關，從瀕死
經驗到死藤水儀式經驗，從靜坐修行
到清明夢的實證研究，都告訴我們
，心為世界主，你擁有掌控自身幸
福的所有鑰匙，不要被現在這個身
體與身份的制約給限制住。)
王貞治本身就很有棒球天賦，但
是他是一個有天賦卻仍然拼命苦
練的人，而我國旅日圍棋國手張
栩，也說過一句話，那就是苦之
又苦，不以為苦，要精熟一門專
業，就是要一直吃苦吃到覺得自
我感覺良好，於是也就不感到吃
苦為止。
而對於一個國考考生，要把看國
考的書，練習國考的題目當成是
人生一大享受，筆者在準備國考
一開始覺得備考這事真的是身
心大挑戰，非常痛苦，因為好像
人生成功或失敗都在此一舉，把
自己搞得非常緊蹦，但後來想通
了之後，發現自己讀國考的書非
常快樂，因為覺得自己學到很多
如果是平常的自己絕對不會想學
的東西，而到後來，不只是催眠
自己想學國考的知識，還根本內
化到自己是真心肯定國考領域中
的學問精華。
而實際上國家考試會考的東西都
是人類思考的結晶與精華，一般
企業的老闆或政客還沒有文官的
智慧，因此企業很容易倒閉，政
客很容易就下台，但文官卻一直
長存，因為文官是城府最深且最
懂得國考人性智慧的一群人。
以現在新冠肺炎造成的經濟崩潰
角度來看，又開始有許多業界人
土發現公職工作才是穩定幸福的保
證，因此身為國考生，要有自己
考的試是值得考且準備的非常有
意義與價值的心態，才會熱愛練
習，同時透過練習的過程中看到
自己的心。
筆者在《露西來了》一書中有提到
能夠考上國考的五種境界，分別是
粗細微玄妙，而這五個等級分別是
國考準備第一年到第五年的實力評
鑑層次
第一年 粗 菜鳥考生只知道基本的概
念，因此考試的時候恐怕連題目都看
不太懂，連關鍵字都寫不出來。
第二年 細，這時的考生己經愈讀愈細
了，但還是沒辦法把各章節與各考科
的關係串聯起來，這時的考生俱備寫
出小標的能力
第三年 微，第一年熟大標，第二年熟小
標，第三年熟小標裡的分項，前言結語
也中規中矩，這時候的
考生才算是俱備真正考上國考的實力
，大約是1萬個小時努力的量，就是可以考
上國考的量。這也是為什麼全職考生要
考上高普考約需要準備三年的原因。
第四年，玄，這個考生知道法條的條號
，也知道原理原則，也知道理論，又
知道實務，然後知道怎麼整合理論與實
務。這時候這個考生不只有量化的累積
，也有質性的提昇。
第五年 妙 這考生終於真正看到了國考
真正的本質與面目，就像是拼圖拼完最
後一塊終於知道自己在拼什麼東西一樣。
，而看到全相才會知道部份是什麼意思
「部份是理解整體的基礎
整體是理解部份的可能」---英哲
於是這個考生回頭去看一開始看不懂
的部份內容，會發現原來是環環相扣，
前後呼應，而妙的意思就是給人一種
情理之中意料之外但又非常合理的感覺
，於是會在心中驚嘆，覺得這些配置與
伏筆舖排實在是太巧妙了，通常第三
年的細等級就可以考上，而第四年的
玄級可以當閱卷委員，第五年的妙級
可以當出題委員。
而當你是一個出題委員，來考一場完
全都知道在玩什麼東西的考試，當然
是感到內心從容不迫且談笑用兵的了
所以上榜的那一年，其實我內心並沒有
什麼太欣喜的感覺，就只是覺得參加了
一場隨堂測驗，然後沒什麼事情的從
考場中走出來這樣。
而且會有一種感覺，那就是覺得前
三年的自己好笨好天真，不知道在
緊張什麼，沒有實力且分數離上榜
分數有夠遠的人卻在那邊緊張說自
己如果考試失常怎麼辨?其實當時就算
完全不失常，也是考不上的。
不過考上的人往往很難跟還沒考
上的人說自己到底是怎麼從沒上
到有上，因為大腦會有一種自動
默隱內化的機制，把很多本來可
以拆解成許多程序的知識，直接
壓縮成為一種難以說明的公式與直覺
很多考上的考生給出的建議會很
像陳金鋒給菜鳥職業選手的建議
，「球來你就打嘛!」，本來容
易理解的外顯知識，都被高手內
化成為一種很難說清楚的內隱知
識了。
這也是為什麼，名師好遇，有錢就行
但 明師卻難得，因為能從最低階
的角度從頭來幫什麼都不懂的
考生來說明來龍去脈，其實是非
常困難的。
就像是叫你現在講清楚你當初
是怎麼學會加減乘除的過程，恐
怕大部份的人也都忘記到底是怎
麼一回事了，而且還會有一種反應
「蛤，加減乘除還要人教哦?」，
這種一看就懂的東西，但其實這個
人小時候根本看了很久也看不懂。
而一個考生要做到「妙級」的層次才算
是真正完成了準備國考這個任務，
很多考生就算上榜了也都沒有達到
第四級與第五級，而這種不俱備完
整實力就考上其實對這個考生的一
生並不好，因為雖然短期考上很棒
，省下不少時間與金錢，但考上的
結果卻很難在這考生的心中產生
重量，導致這個人可能會不珍惜這份
工作導致未來的公職生涯貪污腐敗且
忘記初心。
而有完整準備完整個國考的流程
之覺悟的人，我們可以說，他己然是
自我人生的勇者，雖然可能功敗垂成
，但他自己會知道自己曾經有過的努
力與生命重量。
「欽慕別人，就是在否定自己」
「永遠尊敬這個現在看起來一事無
成的自己。」--尼采
那要達到妙這個職業選手等級的考生
，必需要有一種對生活與國考任何小
知識都講究嚴謹且細膩的心靈層次，
這也是為什麼口訣王這個部落格談技
巧更談心法的原因所在，因為老實說
大部份考不上的考生關鍵盲點都不在
技巧而在於心法，在於對國考本質的
認知產生盲點而犯下低級錯誤。
這也是為何《露西來了》一書很大篇
幅在談國考本質與人性盲點，還有考
生與閱卷出題委員的認知落差。
如果說一般人投九官格棒球的誤差
與自我要求是三十公分的話，職業
選手的自我要求是零點五公分，而
這種自我要求到很誇張的人，就會
是表現最好的那些人。
王貞治說他練球練到最後，可以看
到投手投過來的速球上面的縫線，
，有這種境界難怪可以打全壘打像
喝水一樣。
而我們也可以像王貞治一樣，其實
只要有他練球精神的五分之一就夠我們
金榜題名了，而這種自我要求可使
得細膩精準度比一般人高十倍或百
倍，是每個自我要求高的考生要
去好好體會的。
而為什麼口訣王這個部落格的副標
是「考試機器」，因為王爵老師希
望各位能自我訓練到俱備機器等級
的精準細膩穩定度，考試機器這個
名詞以往是個貶義，表示一個人只
會考試卻喪失了人性與靈魂，不過
在這個人工智慧完勝人腦的時代，
考試機器將會是對一個考生無上的
期許與讚美。
考試機器的境界就像是
當一般人在討論這次考試可不可以
考上?有沒有把握?的時候
職業選手等級的考生在討論的卻是
我今年在民法的選擇題上，應該
可能在繼承這個唯一沒搞懂的章節
的一個重點上錯一題而少了二分。
而且試後還要去求證與證實是不
是真的在這一章節少了二分。
最後還會開始煩惱，到底考上後
是要去國營事業上班呢?還是要
在高普考體系工作呢?。
雙榜真是人生一大困擾啊。
筆者以前在考國立大學研究所三榜，
結果發現其實雙榜或三榜並不是一件
好事，因為不管選哪一邊，只要遇到
重大挫折，都會開始後悔說，早知道選
另一間就好了。
『考試之神的煩惱，就是如此的遺憾
與枯燥。」
其實筆者還有遇過短期準備就重榜且分數
前幾名的神人，公職二年就出家去了
可能是這個人，在準備國考的過程中
，也悟出了人生的真相與奧義吧。
就如同那句話
『事了拂衣去，深藏身與名』
所有的身份，地位與職業，財富
都不能定義與限制一個心靈自由
的人。
而有趣的是，通常是真正達到心靈
自由，能夠自我要求且在辛苦過程
自我悅納的人才能考上，而不是考
上後才覺得自己可以財富自由與心
靈自由。
這次的新冠肺炎某種程度就是在
提醒人類，要更重視環境，不要
虐待生命吃野生動物的肉，要能
己所不欲勿施於人，不要區分國
家與種族，因為病毒之下，大家
都是平等的，靜下心來，關機一下
，想想什麼才是對自己生命最重
要且有意義的事，而不是盲目的
一直想追求，想進步，想往前衝。
永遠別忘了這樣的一句話
「轉身向內，才有出路」
