智商這個觀念其實也是很可疑的
，因為一個人的智商在不同的時
間點去測，往往結果也很不一樣。
而且智商也被分為八大智能領域
，往往一個人某個領域弱，反而
造成這個人另一個領域強，如同
經濟學中的「相對利益」法則。
也因此近年有學者認為，智商這
個概念根本是一個偽命題，因為
測量智商的工具本身就有偏誤，
而測完智商的結果則是倖存者
偏差，因為智力測驗的題目設
計的很像國考中的選擇題，必需
考生先看懂題目在問什麼，才有
辦法回答。
問題是很多智力很高的人，很可
能一開始就無法理解智商考試的
問法，或是有更別出心裁的理解
，於是反而拿不到高分。
愛因斯坦小時候還被認為是弱智
，而且還是路痴，房間弄的很亂
，幾乎沒有人會相信，他後來會
成為被全世界公認智力最好的人。
不過愛因斯坦自己卻認為「想
像力比智力更重要。」
而考試這件事筆者發現就如同智
商測驗一樣，也有所謂的考試智商
。
也就是針對考試才有的某種智能，
可以讓一個人事半功倍，用少少的時
間與精神，卻能得到很好的成績。
首先當然是先看考古題，研究每一科
目考法的歷史慣例與路徑依賴。
大家如果常常參加國考應該就會發現
不同的科目就是會有屬於自己獨特的
考點與考法，讓一個正常的考生會覺
得，奇怪怎麼應該是重點的內容都不
考，然後不應該是重點的拼命考。
如果搞不清楚狀況的考生就會一看到
書就讀，然後以為理解了就自然考的
好，但卻發現考試沒有那麼單純，因
為考試的背後也是一種政治，都有不
同參與者與利害關係人的利益涉及在
裡面。
像行政法會出很多實例題，這是從用
人的機關角度出發的，公務機關不希
望考生考進來之後，對人民進行行政
處分後，如果民眾不滿提起申訴或訴
願或行政訴訟後要怎麼處理，還有各
種標案，工程以及可以要補償或賠償
民眾的案件，最好公務員在考上之前
就都搞清楚，才不用上班了還要老鳥
再訓練一次。這部份算是每個公務員
的基本素養與本職學能，因此行政法
的考題會有相當高的現場實務應用性
。也因此行政法的理論題就相對較少
而其他法科如民法與刑法，不知道為
什麼高普考民法的難度與司法特考快
要一樣，於是考生就會覺得我不過是
來打醬油的，不是專門來當司法官或
律師的，怎麼題目出的這麼難這麼細
，不過還好的是，民法的題目固定出
的題型就是那些，好像是出題委員與
閱卷委員都有個默契，那就是一方面
不要太為難考生所以出的題目有個限
制範圍，一方面不要太為難自己閱卷
委員，儘量考考古題的話題目才好改
，分數也會比較好計算。
也因此到最後，各種科目大部份都是
考跟以前考的重點差不多的題型，頂
多是新瓶裝舊酒，為了不讓民眾說題
目都沒有改，只好把大量的時事新聞
包裝成新的題目與問法，但核心內容
還是考古題的重點。
尤其不同科目的出題委員如國文、法
科，文科，商科，理科的教授，文筆能
力，法律素養，數理基礎，政治意識型
態的傾向都會有屬於自己這個科別的特
性，這導致一個考生很難把某一考科的
寫法與答法全部套用在其他考科上，而
必需針對每一考科的閱卷委員與題目，
去做專門針對他們心中認定重點能給
高分的特訓，而考古題的研究，就是
專門針對每一考科委員的心理所需要
的。
高普考因為考的人多，所以愈追求公平
，而愈公平的考試就愈能適用考古題
的考法，儘管題目看起來不一樣，但
問的重點會是一樣，而這裡又涉及到
一個考生審題的技巧，那就是有時我
們會看不懂題目在問什麼，但只要沾
到與考古題重點相關的邊，我們就把
與常考題目的重點全部寫出來就對了
，這是一種小題大作的技巧，也是一
種如何從新題目看出舊考點的技巧。
而沒有考試經驗的人，會連題目都看不
懂，而且會很驚訝，怎麼其他考生這麼
厲害，明明看不懂的題目與奇怪問法的
題目大家都看得懂，而且還回答的很好
。
尤其文筆能力好的考生，愈會對這種
現像感到無法理解，出題委員很多都
是專科教授，其實文筆能力並不好也
不通俗，出的題目是該專業才會有的
專業關鍵字，像經濟學會問的問題如
果以文科生的文字素養來看，反而會
被迷惑，而法科更是如此，也因此看
懂題目以及猜測題目到底在問什麼還
有出題委員因為偷懶沒講清楚或是故
意不問完整要讓懂的人懂得自己怎麼
去反應的情形，考生都有必要針對這
點去做特訓。
尤其每一考科都有屬於自已的政治正確
，例如法科總是強調依法行政、比例原
則，信賴保護原則、學科總是強調經濟
，效率，公平，公正，公開，協議，民
主，照顧弱勢等等。理科則是很有研究
傾向，因此操作型定義，數據，統計模
型，研究方法等等都會佔較高的給分
傾向。
而心裡有底的考生就比較知道該準備
什麼重點。
而愈多人考的考試也是會出現這種情
況，而且就算出的題目是新題，改的
人一樣是以舊的觀點去改，於是乎新
的偏的冷的難的題目對於最後的結果
影響都不大。
因為難的大家都不會，簡單的大家都
會，因此有影響的題目還是考古題型
的歷屆慣例考試重點題型。
這種感覺很像在玩股票，每個股民都
會以技術分析去猜今天股市的漲與跌
，然後再做迴歸分析，而考古題出現
的頻率與數量，就是迴歸分析最好的
依據。
而且專業的考生還可以從歷屆考古題
的資料中分析出今年可能怎麼出，就算
出了新的變化題型，可能會怎麼變化
，再配合消息面，也就是當年度與該考
科相關的時事新聞，自然就能抓到大致
的方向。
而基本面的話就是邏輯，每一個考科都
有自己這一科的基本邏輯，知道邏輯的話
就不用特別去記憶，或至少可以輔助記
憶，而有邏輯的獨立思考後在面對較新
或較深的變化難題，也比一般不懂邏輯
的人更容易回答的較好。
也因此面對考試需要的就是題目中心主
義，先看考古題後再去書中找重點，然
後把重點做成自己看得懂也寫得出來的
筆記，考再專心看筆記就好。
而這個筆記因為是重點精華的濃縮，因
此可以複習的很快很多次且很精熟，而
愈精熟就保證分數可以拿的愈確實。
而不懂考試的人在考前還在啃課本
時，懂考試的人早就複習常考重點
好幾十次了。
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