尤其是同時要記不同法科的同條號法條時，往
往會出現印象混淆或將甲科法條記成乙科法條
的情況。
而這種健忘的情形最容易在考試的當下因為緊
張慌亂而出現，有鑑於此，建立一個不容易讓
自己產生的重要法條相對位置對照表，就可以
避免重要關頭記錯條號與內容的問題。
其實對考生而言，依80/20理論，重要的條號記
精熟，而不重要的法條則有印象即可，因為國考
幾乎百分之八十都是考重點法條，因此特別去記
憶重點法條而不是所有法條全記，才是比較聰明
的下駟對上駟策略，也才能有效的把所有科目的
重點都牢記。
行政法的相關法條非常多，有行政罰法，訴願法，
行政執行法、行政訴訟法，中央法規標準法、
還有公務員服務法、懲戒法、國家賠償法等等，這
些法條因為彼此重覆的條號太多，依靠連字訣可以
有效區隔，但法條太多的時候或是重點法條相隔太
遠而不能完整應用連字訣的時候，效果就會出現折
扣。
有鑑於此，建立各法科重點法條的相對位置圖是有
需要，而這一方面可以建立宏觀的法條架構框架，
一方面也能有效區隔不同法科的法條重點分佈位置
，考試時回想時抓出這個印象，就能有效釐清各科
法條的重點，也就不會糊成一團，我記得我剛開始
考國考的前三年，平常都覺得自己準備的還不錯，
法條也都背得還算熟，但每每在考試的時候才會發
現自己的準備還真的不夠，尤其是回想法條時，總
是會發現好像是這樣又好像是那樣，或者是好像是
這條可以解這題，但那條好像也可以，此時就很後
悔怎麼沒有及早搞清楚不同法條怎麼搭配應用的道
理，同時也發現記憶確實很容易在緊要關頭時混淆
。
以下圖為例，這是行政法的重點法條相對位置佈置
圖。
而再以下這張，則是行政法其他相關法科的重點法
條相對位置圖，只抓重點法條的相對位置一方面可
以幫助我們更將注意力焦點集中在重點法條，以達
到80/20理論的最佳化，一方面也能因為不同形狀
的相對位置圖，調動右腦圖形化的解碼能力，增加
大腦突觸的記憶錨點，一個人要記牢一件事，尤其
是自己興趣不高的東西，就必需透過各種有趣的觀
點或記憶錨點來強化記憶。
法條相對位置圖就能這個功能，有效區隔概念相近易
搞混的法條。
其實記憶法的最高境界是透過壓縮檔的原理
把複雜的資訊用最精簡的公式表達編碼並解碼，然
後透過資料庫正規化系統，把各種不同形式的資料
放到大腦該放且容易索引的檔案匣中，以身使臂以
臂使指是一個非常好的形容概念，大家可以細細體
會。
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